金屬鈉的重要化合物教學(xué)設(shè)計(jì)(共4頁(yè)).doc
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 金屬鈉的重要化合物教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師: 授課時(shí)間: 班級(jí):教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】1.掌握過氧化鈉和氧化鈉的性質(zhì)的異同; 2.了解過氧化鈉的用途;【過程與方法】1.充分利用表格,通過比較,掌握知識(shí); 2通過實(shí)物展示、實(shí)驗(yàn)演示和學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法,學(xué)習(xí)元素化合物知識(shí);【情感態(tài)度與價(jià)值觀】1. 激發(fā)學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)期望;2. 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度;教學(xué)重點(diǎn):過氧化鈉的重要性質(zhì);教學(xué)難點(diǎn):過氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng);教學(xué)方法:對(duì)比法、討論法、實(shí)驗(yàn)探究法 教學(xué)思路: 教師活動(dòng) 教學(xué)流程學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣展示問題感知困惑主動(dòng)求知思路點(diǎn)撥大膽推測(cè)探索
2、發(fā)現(xiàn)提出設(shè)想合作探究引導(dǎo)遷移擴(kuò)展、應(yīng)用 體驗(yàn)成功綜合提升 教學(xué)準(zhǔn)備:250mL燒杯3個(gè)、試管、鑷子、酚酞試液、過氧化鈉、蒸餾水、碳酸氫鈉粉末、鹽酸、脫脂棉、 藥匙、三腳架、石棉網(wǎng) 教學(xué)過程:?jiǎn)栴}情景教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖在座的各位一定都喜歡寶石吧,光彩奪目。那么它們的成分是什么呢?多媒體展示圖片 講述 寶石的絢麗多姿與金屬化合物有關(guān)閱讀投影資料情景誘思,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;引導(dǎo)學(xué)生思維,步入新課這一節(jié)我們都要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容過渡 今天我們就來(lái)開始學(xué)習(xí)金屬化合物。出示教學(xué)目標(biāo)首先來(lái)學(xué)習(xí)鈉的重要化合物板書 鈉的重要化合物 了解重要知識(shí)點(diǎn),整體把握展示教學(xué)目標(biāo);明確學(xué)習(xí)目的、要求生活中我們常用水和二氧化碳來(lái)
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