《部編版一年級(jí)下《文具的家》ppt課件.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版一年級(jí)下《文具的家》ppt課件.pptx（21頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、部編本人教版一年級(jí)下冊(cè)語文,15 文具的家,猜一猜：,色彩各異像顆糖，擦去字跡不怕臟。,（橡皮）,小小黑人長(zhǎng)又黑，愛用木頭做衣裳。,（鉛筆）,新課導(dǎo)入,小朋友們，打開你們的文具盒，告訴老師里面都有哪些文具啊。,橡皮,鉛筆,尺子,文具盒,轉(zhuǎn)筆刀,自讀要求： 1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。 2、標(biāo)出自然段序號(hào)。圈出本課生字。,我會(huì)認(rèn),整體感知,1.“文具的家”是指什么？,文具盒,2. 貝貝有哪些文具？,鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀,課文解讀,讀課文1.2自然段，說說貝貝發(fā)生了什么事情？,弄丟了文具,心情失落無奈,貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說:“你怎么天天丟東西呢？”貝貝眨

2、著一 雙大眼睛，對(duì)媽媽說：“我也不知道?！?對(duì)話描寫,通過媽媽和貝貝的對(duì)話描寫，我們知道：貝貝_怎么收拾文具，鉛筆、橡皮擦用完之后_，結(jié)果天天_。,不知道,亂放,丟東西,你怎么天天丟東西呢？,我也不知道。,媽媽的話是在教貝貝做什么？,媽媽說：“貝貝，你有一個(gè)家，每天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀。”,媽媽的話是在教育貝貝要愛惜文具，用完后把它們放在固定的地方，這樣才不會(huì)丟失。,貝貝最終找到了文具的家了嗎？,文具盒,找到了。,貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。,貝貝,貝貝的家,文具,文具的家,從此，每天放學(xué)的時(shí)候， 貝貝都要仔細(xì)檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。,擬人,這句把鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等文具當(dāng)作人來寫，使文章的內(nèi)容更生動(dòng)、更活潑。,用完文具后放進(jìn)文具盒,課文詳解,你覺得貝貝是一個(gè)怎樣的孩子？,粗心、知錯(cuò)就改、友愛,學(xué)完了課文，你懂得了什么？,我們應(yīng)該像貝貝一樣養(yǎng)成愛護(hù)文具的好習(xí)慣。,讀一讀，記一記。,