《2018年秋七年級數(shù)學(xué)上冊5.1數(shù)據(jù)的收集學(xué)案（無答案）（新版）滬科版.doc-匯文網(wǎng)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年秋七年級數(shù)學(xué)上冊5.1數(shù)據(jù)的收集學(xué)案（無答案）（新版）滬科版.doc-匯文網(wǎng)（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、第5章 數(shù)據(jù)的收集與整理5.1 數(shù)據(jù)的收集學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 知道如何設(shè)計調(diào)查問卷，收集數(shù)據(jù)；2 能對調(diào)查出來的數(shù)據(jù)利用畫記的方法用表格的形式加以簡單地處理；3 知道什么是總體、個體，總體與個體之間的關(guān)系；4 知道調(diào)查的兩種方法全面調(diào)查（又稱普查），抽樣調(diào)查；重點：如何設(shè)計調(diào)查問卷；對數(shù)據(jù)如何分組。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)不看不講學(xué)一學(xué)：閱讀教材，回憶我們小學(xué)時曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的有關(guān)數(shù)據(jù)的收集和統(tǒng)計圖的知識。說一說：與同組同學(xué)說一說我們曾經(jīng)學(xué)過的統(tǒng)計圖有哪些，如何制作這些統(tǒng)計圖，這些統(tǒng)計圖有什么作用。知識點一 中學(xué)生睡眠時間調(diào)查問卷的設(shè)計和對數(shù)據(jù)的簡單處理學(xué)一學(xué)：閱讀教材P162至P163，并解決下列問題：1 中學(xué)生睡眠

2、時間調(diào)查問卷的目的是 2 中學(xué)生睡眠時間調(diào)查問卷的欄目設(shè)計是 3 中學(xué)生睡眠時間調(diào)查問卷的欄目設(shè)計還可以是 4 畫記一般用“ ”字表示，且“ ”字的每一筆畫代表 個數(shù)據(jù)。5 補全P140的數(shù)據(jù)表1睡眠時間畫記人數(shù)占全班人數(shù)的百分比（%）A8h以下正 918B8hC9hD9h以上議一議：1上面的這些表格可以清楚地反映了同學(xué)們 情況，如數(shù)據(jù)表1中睡眠時間88.5h的同學(xué)有 人，占全班人數(shù)的 。2數(shù)據(jù)表1中睡眠時間89h的同學(xué)有 人，占全班人數(shù)的 。3根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)文獻(xiàn)表明：中學(xué)生每天的睡眠時間應(yīng)保證在810小時內(nèi)，睡眠時間過長或過短都會給中學(xué)生的身體健康帶來不良影響。對于睡眠時間過長或過短的同學(xué)我的

3、建議是：【歸納總結(jié)】1任何的調(diào)查它都有 ，否則是無意義的調(diào)查。2進(jìn)行統(tǒng)計調(diào)查時首先要設(shè)計一個 ，對于收集上來凌亂的數(shù)據(jù)我們可以進(jìn)行整理以 的形式呈現(xiàn)出來。3.抽樣調(diào)查是指 選一選：1全班50名男生體重分五段進(jìn)行列表統(tǒng)計：有3人，有10人，有20人，有13人，則的人數(shù)為（ ） A6 B4 C5 D8填一填：1請補全下面收集上來的另一個班60位同學(xué)的睡眠時間統(tǒng)計表2：睡眠時間畫記人數(shù)占全班人數(shù)的百分比（%）A8h以下正 B8h25C9h25D9h以上知識點二 總體、個體、普查的概念學(xué)一學(xué)：閱讀教材解決下列問題：1 稱為總體；2 稱為個體；3 叫做全面調(diào)查（又稱普查；4個體與總體是 關(guān)系；議一議：1在調(diào)查某班50名同學(xué)的到校方式中得知，有坐汽車、騎自行車、步行這三種方式。在這個例子中總體是 ，個體是 ， 調(diào)查方式是 。2請再舉幾個用普查的方式進(jìn)行調(diào)查的例子，并說明總體、個體分別是什么。3.請再舉出一些只能采用抽樣調(diào)查而不能采用全面調(diào)查的實例。合作探究不議不講互動探究：你想知道本班同學(xué)是如何解決午餐（回家吃飯、學(xué)校食堂就餐、下飯館）的嗎？請對本班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。為了順利地進(jìn)行調(diào)查，請回答以下問題：（1） 你調(diào)查的問題是什么？（2） 你調(diào)查的對象是什么？（3） 你想采用的調(diào)查的方法是什么？