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1、怎么都快樂 教學設計教學目標：1、 讀準多音字“得” 的字音；會寫“講、許”，“很、行”這四個字。2、 聯(lián)系上下文了解“獨自、靜悄悄、有勁”等詞語的意思，結合生活實際積累“跳繩、踢足球”等詞語。3、 聯(lián)系生活實際，讀出詩歌情趣，在反復朗讀中感受詩歌節(jié)奏，體會生活中處處有歡樂。教學難點：聯(lián)系上下文了解“獨自、靜悄悄、有勁、輪流”等詞語的意思；聯(lián)系生活實際，讀出詩歌的情趣；積累動賓結構的詞語。教學過程：一、 復現(xiàn)詞語，鞏固生字 出示詞語，多種形式練讀。（投影）折船 折馬 踢毽子 跳繩 搭積木 看書 畫畫 聽音樂 下象棋 打羽毛球 坐蹺蹺板 講故事 跳長繩拔河 老鷹捉小雞 打排球 打籃球 踢足球 開

2、運動會（設計意圖：讓學生與生字詞語反復見面，并加深對動賓結構短語的印象。）*學習課文，感受詩歌節(jié)奏（一）請同學讀課文，其他同學邊聽邊想：（投影）每小節(jié)講的是幾個人在玩？邊聽邊想：（一個人玩），很快樂；（兩個人玩），很快樂；（三個人玩），很快樂；（許多人玩），也很快樂。二、讀好第1節(jié)，積累詞語（一）自由讀第一節(jié)，圍繞“靜悄悄”想象畫面，指導讀好。師：讀一小節(jié)，想一想： 一個人可以玩什么，好玩嗎？（投影）想象一個人玩時的畫面，采用多種形式練讀，體會個人玩時特有的安靜，了解“靜悄悄”的意思，感受一個人玩的樂趣。（設計意圖：抓住關鍵詞語，結合自身感受，能把課文讀得繪聲繪色。）（二）請你說說，一個人還可

3、以玩什么？“”這個標點符號叫做“省略號”，你能猜猜它表達的意思嗎？很多游戲名稱的省略，列舉的省略。（三）同桌合作，選用不同的句式來說：想一想：一個人可以玩什么？好玩嗎？（投影）一個人可以（ ），也可以（ ）這樣很好！一個人可以（ ），（ ），（）這樣很好?。ㄔO計意圖：同桌合作練習用不同的句式說話，用句式練習代替講解，促進朗讀。）（四）讀好第、節(jié)，對比發(fā)現(xiàn)1、指名分別讀、節(jié)，其他同學仔細聽，并思考：哪個游戲兩個人可以玩，三個人也可以玩？（講故事）2、學生自由讀第、節(jié)，邊讀邊畫出寫“講故事”的句子。3、引導發(fā)現(xiàn)：講故事得有人聽才行，你講我聽，我講你聽。講故事多個人聽更有趣，你講我們聽，我講你們聽。

4、4、比較朗讀，體會講故事多個人聽的有趣和有味，了解“有勁”的意思。（有趣味、有意思）*師生合作朗讀，體會玩不同游戲時的樂趣，感受詩句節(jié)奏。（設計意圖：兩節(jié)的內(nèi)容有聯(lián)系又有區(qū)別，合在一起學習可以簡化教學環(huán)節(jié)。）（五）讀好第4節(jié)，體會快樂1、教師引讀：一個人玩（很好?。?兩個人玩（很好?。┤齻€人玩（很好！） 四個人玩（很好?。ㄔO計意圖：兩節(jié)的內(nèi)容有聯(lián)系又有區(qū)別，合在一起學習可以簡化教學環(huán)節(jié)。）2、學生自由朗讀第四節(jié)，思考：好在哪兒？3、交流，采用問答式，分句讀等形式進行朗讀，感受詩句的節(jié)奏。4、對比第1節(jié)和第4節(jié)，體會不同的快樂。5、此時此刻我們這么多同學，那就一起玩?zhèn)€“找朋友”的游戲吧！找朋友

5、請大家，都站起，我的朋友在哪里？一二三，三二一，我的朋友就是你！嗨，嗨，來跳繩，我們一起做游戲。三、 情感升華，體會快樂不僅是游戲能夠給我們帶來快樂，生活中還有許多讓人感到高興的事，還有哪些事情能讓你感到快樂呢？論語：有朋自遠方來 不亦說乎 學而時習之 不亦說乎古往今來，快樂滋養(yǎng)著人們的心靈，陶冶著人們的情操，給人們帶來幸福的感覺，讓大家不斷努力尋找和創(chuàng)造，所以尋找到正確的快樂之源就很重要。最好做到，送人玫瑰，手有余香。四、 鞏固習字，指導書寫（一）再次回讀板書上的 詞語，找出偏旁部首相同的兩個字。（二）指導書寫。有什么共同點？哪一筆值得注意，能給大家提個醒嗎？1、“講”左窄右寬，右邊部分“井

6、”的豎要寫直，第二橫穿插到提的上方，撇穿插到提的下方，把整個字寫緊湊。教師示范，學生練寫。（反饋，點評）2、“許”右邊部分“午”的豎要寫直，第二橫穿插到言字旁提的上方。教師示范，學生練寫。（反饋，點評）3、“很”左窄右寬，左右相平，注意雙人旁的寫法，右邊部分豎提的豎要直。教師示范，學生練寫。（反饋，點評）4、“行”坐高有的，右邊部分第二橫要長并穿插到雙人旁第二撇的下方，豎鉤的豎要直。教師示范，學生練寫。（反饋，點評）板書設計：7 怎么都快樂一個人玩 （折船、折馬、跳繩、搭積木、看書、畫畫、聽音樂）很好兩個人玩(講故事、下象棋、打羽毛球、坐蹺蹺板)很好三個人玩（講故事、跳長繩）很好許多人玩（拔河、老鷹捉小雞、打排球、打籃球、踢足球、開運動會）更好