《幼兒園小班游戲優(yōu)秀教案《雞媽媽和雞寶寶》含反思.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班游戲優(yōu)秀教案《雞媽媽和雞寶寶》含反思.docx（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、精品文檔Word格式幼兒園小班游戲優(yōu)秀教案?雞媽媽和雞寶寶?含反思 設(shè)計(jì)思路： 根據(jù)小班幼兒學(xué)習(xí)數(shù)的特點(diǎn)，我覺(jué)察孩子學(xué)數(shù)比擬形象、直觀。因此，設(shè)計(jì)了這一好玩的嬉戲思維教學(xué)活動(dòng)。讓幼兒通過(guò)教師所供給的特定材料來(lái)感知1和很多，使幼兒在愉悅的氣氛中感知數(shù)概念。并通過(guò)嬉戲找蛋、還蛋來(lái)感受關(guān)心別人的歡樂(lè)?；顒?dòng)目的：1、以嬉戲形式關(guān)心幼兒感知 1和很多。2、情愿參與嬉戲，感受關(guān)心別人的歡樂(lè)?；顒?dòng)預(yù)備：1、教師扮演雞媽媽，幼兒扮演小雞。2、活動(dòng)場(chǎng)地布置很多樹(shù)、草(草內(nèi)有假設(shè)干雞蛋和一只鴨蛋)。3、一幅?母雞生蛋?圖，鴨木偶一個(gè)。活動(dòng)過(guò)程：一、找蛋1、教師和幼兒一起學(xué)習(xí)兒歌?母雞生蛋?。問(wèn)：雞寶寶你們聽(tīng)見(jiàn)了什

2、么?2、師：哎呀，我生了很多很多的蛋不知道掉到哪里去了，請(qǐng)你們幫我找一找。3、幼兒找蛋。二、還蛋1、 引導(dǎo)每個(gè)幼兒找回1只雞蛋，找到的雞蛋放進(jìn)籮筐。2、 師：你們找回了多少雞蛋?(很多)。3、 問(wèn)個(gè)別小雞：你找回了幾只雞蛋?(1只)4、 雞媽媽有很多孩子，1只小雞找回1只雞蛋，1只1只合起來(lái)是多少?(很多)5、 連續(xù)引導(dǎo)幼兒覺(jué)察其中有一只不同的蛋。師：這只蛋和你們手里的蛋有什么不同?屈,教師.教案,網(wǎng)出,處!(顏色、大小)它是不是(雞)媽媽生的?會(huì)是誰(shuí)生的?6、鴨媽媽找不到自己的蛋會(huì)怎樣?7、請(qǐng)雞寶寶把鴨蛋還給鴨媽媽?？纯带喐C里有沒(méi)有雞媽媽生的蛋?三、玩蛋1、玩蛋寶寶。(幼兒每人拿一只蛋，隨意

3、的在地上擺布滾動(dòng))2、師：請(qǐng)雞寶寶把蛋放回籃子里，你給我一個(gè)，你也給我一個(gè)-。如今我的籃子里有多少蛋?(很多蛋)。四、畫(huà)蛋1、師：咯咯嗒，咯咯嗒，誰(shuí)在生蛋呀?(出示?母雞生蛋?圖)原來(lái)是這只雞媽媽要生蛋了，看看它生了幾只蛋?2、師：咯咯嗒，咯咯嗒，它又要生蛋了，我們一起把它生的蛋畫(huà)下來(lái)。3、教師和幼兒一起把畫(huà)貼在墻上，請(qǐng)小伴侶以后再來(lái)給雞媽媽畫(huà)蛋。附：兒歌?母雞生蛋?老母雞，真能干。會(huì)捉蟲(chóng)，會(huì)生蛋。數(shù)一數(shù)，幾個(gè)蛋?一二三，三個(gè)蛋。老母雞，把唱歌?？┛┛?，咯咯咯?？﹪}咯噠咯咯噠。教學(xué)反思：在本節(jié)活動(dòng)中幼兒都能樂(lè)觀的參加其中，并且都可以正確的區(qū)分1個(gè)很多，但在活動(dòng)設(shè)計(jì)中感知很多的環(huán)節(jié)有點(diǎn)弱，在以后的教學(xué)中我會(huì)汲取本次的教訓(xùn)把過(guò)程設(shè)計(jì)的更合理!爭(zhēng)取在以后的教學(xué)活動(dòng)中自己有更完善的表現(xiàn)。2