幼兒園小班科學(xué)教案詳案及教學(xué)《小牙刷》含反思.docx
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1、精品文檔Word格式幼兒園小班科學(xué)教案詳案及教學(xué)?小牙刷?含反思 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 小班幼兒喜歡吃甜食,在日常生活中又不太情愿聽(tīng)從成人的勸說(shuō)學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒。所以我設(shè)計(jì)了一個(gè)大嘴怪來(lái)引入。在幼兒平常的交往中我們又經(jīng)常看到,幼兒特別愿意與同伴溝通各自的閱歷。如:知道同伴用的是小白兔牙膏,于是也要媽媽買(mǎi)同樣的牙膏;在嬉戲中學(xué)著給娃娃刷牙,并告知娃娃要保護(hù)牙齒為此,我嘗試用嬉戲的形式引導(dǎo)幼兒,使他們?cè)敢庵鲃?dòng)學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法?;顒?dòng)目的1.初步理解牙齒的作用,知道保護(hù)牙齒的重要性。2.學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣。3.培育幼兒良好的刷牙習(xí)慣.4.學(xué)習(xí)在集體活動(dòng)中表達(dá)和傾聽(tīng)同伴表達(dá),初步形成愿意關(guān)心別人的
2、情感和意識(shí)。5.情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.理解牙齒的作用。2.學(xué)習(xí)正確的刷牙的方法。3.培育幼兒從小保護(hù)牙齒的意識(shí)。活動(dòng)預(yù)備1.用紙盒做的大嘴怪(嘴里有齲齒),糖果、餅干等甜食假設(shè)干。2.小牙刷人手一把。毛絨玩具人手一個(gè)。活動(dòng)過(guò)程一、好吃的大嘴怪1.出示大嘴怪,引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)好。2.請(qǐng)幼兒自由給大嘴怪喂食。二、大嘴怪的苦惱1.引導(dǎo)幼兒分析大嘴怪突然牙痛的緣由。(幼兒自由表達(dá)牙疼的緣由。)2.請(qǐng)幼兒想方法幫大嘴怪解決問(wèn)題。(幼兒自由表達(dá),教師根據(jù)幼兒答復(fù)的內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展歸納、小結(jié)。)三、大嘴怪學(xué)本領(lǐng)1.爭(zhēng)論刷牙的方法。(幼兒爭(zhēng)論溝通,大嘴怪邊聽(tīng)邊做各種刷牙的動(dòng)作。)2.創(chuàng)編刷牙歌。(師幼一起創(chuàng)編刷牙歌?大家來(lái)刷牙?:小牙刷,手中拿,我們大家來(lái)刷牙。上面上面刷刷刷,下面下面刷刷刷,里面里面刷刷刷,外面外面刷刷刷。這邊刷,那邊刷,刷呀刷,刷呀刷,最終喝口清清水。啊,牙齒好舒適呀!)3.與大嘴怪一起邊唱兒歌邊做刷牙動(dòng)作。4.與大嘴怪再見(jiàn)。四、幫小動(dòng)物刷牙復(fù)習(xí)穩(wěn)固?刷牙歌?。)活動(dòng)延長(zhǎng):要求家長(zhǎng)在家里協(xié)作、鼓舞幼兒,養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。教學(xué)反思教學(xué)反思:方案設(shè)計(jì)的教大嘴怪刷牙,雖然激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和樂(lè)于助人的情感,但我們嘗試一下就知道,在實(shí)際生活中幼兒給自己刷牙和給別人刷牙是有很大區(qū)分的。(.2
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