幼兒園大班科學(xué)活動教案《美麗的包裝盒》含反思.docx
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1、精品文檔Word格式幼兒園大班科學(xué)活動教案?美麗的包裝盒?含反思 教學(xué)目的: 1 .穩(wěn)固對正方形的熟悉,理解平面圖形和立體的區(qū)分。2 .初步感知正方體,知道其名稱和最顯著的特征。3 .培育幼兒愿意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,學(xué)說一般話。4 .能大膽、明晰地表達自己的見解,體驗成功的歡樂?;顒宇A(yù)備:圣誕老人、大、小包裝盒(人手一個)、正方形卡片、剪刀、彩筆(人手一個)、各種裝飾材料(皺紋紙、亮光紙、卡紙等)活動過程:一、導(dǎo)入局部:出示圣誕老人,引起幼兒愛好師:圣誕節(jié)快到了,圣誕老人給小伴侶們送來了禮物,我們一起來看看是什么吧?(出示包裝盒)好美麗的禮物盒,里面會是什么呢?(教案出自:banzhur
2、en)翻開看看圣誕老人為什么要送我們這些禮物呢?它想讓小伴侶探究一下這些包裝盒有什么隱秘?二、引導(dǎo)幼兒感知平面與立體的不同以及正方體的特征1 .每位幼兒一個包裝盒進展自由探究。師:你們手里的包裝盒一樣嗎?請跟旁邊的好伴侶比一比,哪里不一樣?小結(jié):它們的大小、高矮、圖案不一樣。2 .出示正方形卡片和一個正方體的包裝盒,觀看比擬正方形與包裝盒有什么不同和一樣?1?請小伴侶把包裝盒的蓋翻開,看看里面還有什么?(正方形卡紙)?2?正方形的特征是什么?(四條邊一樣長,四個角一樣大)?3?請你們比一比,正方形和包裝盒有什么一樣與不同點?小結(jié):正方形的面是平的,包裝盒是有棱角的,而包裝盒的每個面都是正方形的
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