幼兒園中班體育公開課教案《青蛙跳跳》含反思.docx
《幼兒園中班體育公開課教案《青蛙跳跳》含反思.docx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園中班體育公開課教案《青蛙跳跳》含反思.docx(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、精品文檔Word格式幼兒園中班體育公開課教案?青蛙跳跳?含反思 【活動(dòng)目的】 1、練習(xí)雙腿夾物跳的動(dòng)作,進(jìn)展腿部力氣。2、激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的愛好,充分體驗(yàn)嬉戲的歡樂。3、進(jìn)步幼兒身體的協(xié)調(diào)力量,體驗(yàn)玩嬉戲的樂趣。4、熬煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量。教學(xué)反思本次活動(dòng)我通過關(guān)心農(nóng)夫伯伯捉害蟲為主線,讓孩子們嘗試青蛙跳,把握青蛙跳的根本要領(lǐng)。講了許屢次,但每次消失的問題都不一樣。所以教案也修改了許屢次。這次活動(dòng)整體來說還是比擬成功。能吸引幼兒的愛好。讓每個(gè)孩子都參加到了小青蛙的角色中來。我通過讓幼兒自由探究跳的不同方法去覺察問題,把握時(shí)機(jī)給以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。然后通過珍寶們的互相合作去體驗(yàn)嘗試青蛙跳。讓孩子們體驗(yàn)到
2、了合作的開心。最終創(chuàng)設(shè)了一個(gè)關(guān)心農(nóng)夫伯伯捉害蟲的嬉戲情景,通過嬉戲讓孩子們體驗(yàn)到了小組合作的重要性,體驗(yàn)到了跳動(dòng)和關(guān)心別人的樂趣。在本次活動(dòng)中,絕大多數(shù)幼兒能把握青蛙跳的根本要領(lǐng)和跳動(dòng)的樂趣,但也存在許多缺乏之處,在結(jié)伴跳荷葉的時(shí)候有及少數(shù)幼兒協(xié)作不默契,還有爭(zhēng)搶荷葉的現(xiàn)象。在最終一個(gè)環(huán)節(jié)捉害蟲的嬉戲中,有幾個(gè)幼兒不能遵守嬉戲規(guī)章。在以后的教學(xué)工作需要改良?!净顒?dòng)預(yù)備】小飛盤,沙包,假設(shè)干,青蛙頭飾,音樂并引導(dǎo)幼兒說出雙腿夾住跳。教師示范講解:珍寶們都很棒,不過今日要學(xué)的本領(lǐng)是雙腿夾住飛盤跳哦!看看媽媽是怎樣做的.重點(diǎn)講解:雙腿夾緊,雙腳并攏,不讓小飛盤從腿中間掉下來.集體練習(xí)根本動(dòng)作:師:珍
3、寶們,跟著媽媽一起雙腿夾緊飛盤一起跳跳跳了。三、嬉戲:搬松果師:我們的鄰居小松鼠想請(qǐng)你幫個(gè)忙,今日它摘了好多的松果,可它一個(gè)人搬不完,可是我們沒有運(yùn)的工具,我們可以用剛剛學(xué)過的夾物跳來運(yùn)啊?(引用夾物跳).師生共同嬉戲:珍寶們,看到小松鼠的家要經(jīng)過小河的,我們?cè)趺崔k呢?真棒,那我請(qǐng)一個(gè)珍寶來表演一次。我們是跳這去小松鼠家的,回來要從旁邊跳回來。一幼兒示范,教師請(qǐng)幼兒說出缺乏之處。引導(dǎo)說出跳到小河旁要先停下來再夾緊點(diǎn)松果跳過去。幼兒運(yùn)松果?;顒?dòng)小評(píng):結(jié)合嬉戲過程中消失的閃光及問題進(jìn)展評(píng)價(jià)。四、整理活動(dòng)師:今日你們和媽媽一起學(xué)本領(lǐng)還做好事,媽媽好快樂啊!讓我們放松一下吧!師:天快黑了我們一起回家吧!2
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
免費(fèi)下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 青蛙跳跳 幼兒園 中班 體育 公開 教案 青蛙 跳跳 反思