《部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)14小蝸牛課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)14小蝸牛課件.ppt（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、 14 14 小蝸牛小蝸牛綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng):/lspjy綠色圃中學(xué)資源網(wǎng):/cz.lspjy 什么是蝸牛什么是蝸牛蝸牛是一種生活在陸地上的軟蝸牛是一種生活在陸地上的軟體動(dòng)物，屬腹足綱，生活范圍極廣，體動(dòng)物，屬腹足綱，生活范圍極廣，耐嚴(yán)寒高溫。耐嚴(yán)寒高溫?！拔伵Ｎ伵！鳖櫭剂x是顧名思義是背著蝸殼的背著蝸殼的“牛牛”之義，事實(shí)上，之義，事實(shí)上，它身體雖小，但有它身體雖小，但有“角角”，力大，力大，肉味美，確也如牛一般。肉味美，確也如牛一般。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng):/lspjy綠色圃中學(xué)資源網(wǎng):/cz.lspjy綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng):/lspjy綠色圃中學(xué)資源網(wǎng):/cz.lspjy住住下下玩玩吧吧孩孩子

2、子發(fā)芽芽爬爬呀呀好好久久回回來(lái)來(lái)已已經(jīng)全全變jizhwnhibafyp yayjngqunbinhu綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng):/lspjy綠色圃中學(xué)資源網(wǎng):/cz.lspjy du對(duì)對(duì) m媽媽 qun全全 hu回回1.聽老師朗讀課文。聽老師朗讀課文。2.標(biāo)注自然段序號(hào)。標(biāo)注自然段序號(hào)。3.圈畫生字詞。圈畫生字詞。4.自由讀課文自由讀課文（一）學(xué)習(xí)第一、二自然段1.齊讀第一自然段，運(yùn)用“旁邊”一詞。小紅的旁邊坐著（）文具店在我們學(xué)校的（）小樹發(fā)芽了2.學(xué)第二自然段：學(xué)第二自然段：春天來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了，冰雪（春天來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了，冰雪（），），小小樹（）。）。春天來(lái)了，多好玩啊，春天來(lái)了，多好玩啊，蝸牛

3、牛媽媽對(duì)小小蝸牛牛說：（：（）。它會(huì)玩（）。它會(huì)玩（），會(huì)），會(huì)玩（玩（），會(huì)玩（），會(huì)玩（），），還會(huì)玩會(huì)玩（）。）。小樹長(zhǎng)滿了葉子（二）重點(diǎn)學(xué)（二）重點(diǎn)學(xué)習(xí)第三自然段第三自然段1.小小蝸牛（爬呀，爬呀），它看牛（爬呀，爬呀），它看見了小了小樹（）。一天）。一天過去了，去了，蝸牛牛媽媽想，想，怎么怎么還沒回來(lái)，小沒回來(lái)，小蝸牛（牛（）它看）它看見了了樹葉（葉（），一個(gè)月），一個(gè)月過去了，去了，蝸牛牛媽媽想，怎么想，怎么還沒回來(lái)，小沒回來(lái)，小蝸牛（牛（），它），它看看見了碧了碧綠碧碧綠的草地上的草地上長(zhǎng)著（著（）2.齊讀第三自然段第三自然段（三）學(xué)（三）學(xué)習(xí)第四第四五自然段五自然段媽媽知道已知

4、道已經(jīng)是（是（），），讓小小蝸牛去牛去（），?。∥伵＃ㄅ＃ǎ?，爬了好久才爬），爬了好久才爬回來(lái)，回來(lái)，對(duì)媽媽說（）。）。采幾個(gè)蘑菇（四）學(xué)（四）學(xué)習(xí)第六第六七七八自然段八自然段1.齊讀六六七七八自然段。八自然段。2.發(fā)現(xiàn)不同季不同季節(jié)樹的的變化?；?.分角色朗分角色朗讀。地上蓋著雪，樹葉全掉了。小小蝸牛牛（1）春天到了，）春天到了，蝸牛牛媽媽對(duì)孩子孩子說了什么了什么？（2）第二次）第二次媽媽對(duì)小小蝸牛牛說了什么？了什么？（3）?。┬∥伵２苫夭葺疀]有？牛采回草莓沒有？為什么？什么？（4）?。┬∥伵２苫啬⒐?jīng)]有？牛采回蘑菇?jīng)]有？為什么？什么？（5）一年有幾個(gè)季）一年有幾個(gè)季節(jié)？這這篇篇課課文

5、文說說明明了了要要珍珍惜惜時(shí)時(shí)間間，時(shí)時(shí)間間有有限限制制的的，生生命命也也一一樣樣，我我們們要要在在有有限限的的生生命命中中做做出出無(wú)無(wú)限限的的好好事事、工工作作，要對(duì)得起自己，對(duì)得起祖國(guó)母親。要對(duì)得起自己，對(duì)得起祖國(guó)母親。本文按春夏秋冬四季的順序來(lái)寫，本文按春夏秋冬四季的順序來(lái)寫，條理清晰，我們也要學(xué)習(xí)這種條理清條理清晰，我們也要學(xué)習(xí)這種條理清晰的說話寫作。晰的說話寫作。盛年不重來(lái)，盛年不重來(lái)，一日難再晨一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（陶淵明陶淵明）這篇課文說明了要珍惜時(shí)間，時(shí)間這篇課文說明了要珍惜時(shí)間，時(shí)間有限制的，生命也一樣，我們要在有限有限制的，生命也一樣，我們要在有限的生命中做出無(wú)限的好事、工作，要對(duì)的生命中做出無(wú)限的好事、工作，要對(duì)得起自己，對(duì)得起祖國(guó)母親。得起自己，對(duì)得起祖國(guó)母親。龐老師祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！