《科粵版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 5.3 二氧化碳的制法 課件 .ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《科粵版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 5.3 二氧化碳的制法 課件 .ppt（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

2021/1/11,二氧化碳的制法,2021/1/11,學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)教材資源進(jìn)行開(kāi)發(fā),2021/1/11,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)一：探究選用的藥品,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的最佳反應(yīng) 是: 。,2,2021/1/11,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)二： 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的操作步驟,連接 儀器 ,2021/1/11,可隨時(shí)添加液體,操作簡(jiǎn)單,可控制反應(yīng)速率,互動(dòng)交流二：裝置優(yōu)點(diǎn)我知道,2021/1/11,學(xué)以致用,幫媽媽除水垢,給好朋友準(zhǔn)備禮物,2021/1/11,拓展延伸：巧用廢物制氣體,2021/1/11,A,B,D,C,知識(shí)鏈接：發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,1 實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_，收集裝置應(yīng)選_ 2 實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_ _ _，收集裝置應(yīng)選_。 3 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_ _ ，收集裝置應(yīng)選擇_。,A,D或 E,B 或C,E 或F,B或 C,D,E,F,2021/1/11,課堂感悟,回歸目標(biāo)，反思收獲,回歸目標(biāo) 談?wù)勀愕氖斋@與體會(huì),2021/1/11,反應(yīng)原理,1.發(fā)生裝置,2.收集裝置,驗(yàn)證、驗(yàn)滿(mǎn)方法,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)發(fā)生的條件,氣體的密度、溶解性以及氣體是否與水反應(yīng),反應(yīng)物及化學(xué)反應(yīng)的方程式,利用氣體的化學(xué)性質(zhì),實(shí)驗(yàn)室制取氣體的研究思路,制取裝置,2021/1/11,謝謝大家,再見(jiàn)!,