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1、教案教學基本信息課題小毛蟲（第一課時）學科語文學段：小學年級二年級教材書名：義務教育教科書 出版社：人民教育出版社 出版日期：2018 年 12 月教學目標及教學重點、難點【教學目標】1. 認識“昆、憐”等 15 個生字，讀準多音字“盡”，會寫“紡、織、編、抽、消”5 個左右結構的字。2. 能正確、流利地朗讀課文。整體感知課文內(nèi)容，知道小毛蟲的成長經(jīng)歷了“小毛蟲繭蝴蝶”這 3 個階段?！窘虒W重點】1. 認識“昆、憐”等 15 個生字，讀準多音字“盡”，會寫“紡、織、編、抽、消”5 個左右結構的字。2. 正確、流利地朗讀課文。整體感知課文內(nèi)容，知道小毛蟲的成長經(jīng)歷了“小毛蟲繭蝴蝶”這 3 個階段

2、?！窘虒W難點】知道小毛蟲的成長經(jīng)歷了“小毛蟲繭蝴蝶”這 3 個階段。教學過程(表格描述)教學環(huán)節(jié)主要教學活動設置意圖1. 游戲一：聽一聽，猜一猜能讀準輕聲。2. 游戲二：送詞語寶寶回家。能正確讀出多音字“盡”組成的詞語。1. 游戲一：我先讀，你接讀。2. 游戲二：我來問，你來答。1. 游戲一：排排隊按課文內(nèi)容先后順序給圖排隊。2. 游戲二：圖文對對碰知道哪幾個自然段寫的是“小毛蟲”，哪幾個自然段寫的是“繭”，哪幾個自然段寫的是“蝴蝶”。1. 游戲一好朋友，手拉手能根據(jù)偏旁識字。2. 游戲二選一選 能寫好左右結構的字。游戲中讀準字音、活動一：識字游戲做起來輕聲。能讀正確多音字“盡”組成的詞語。活動二：讀文游戲做起來正確流利地朗讀課文。初步了解課文內(nèi)容?；顒尤赫n文內(nèi)容我知道了解課文是按照小毛蟲變化過程的順序寫的。了解課文內(nèi)容活動四：我會認，我會寫?；顒又杏涀　凹彙薄跋眱蓚€字的筆順、筆畫。 會寫 5個左右結構的字。