《北師大版七年級下冊數(shù)學學案：1.4多項式與多項式的積.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版七年級下冊數(shù)學學案：1.4多項式與多項式的積.doc（4頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、多項式與多項式的積【學習目標】讓學生理解多項式乘以多項式的運算法則，能夠按多項式乘法步驟進行簡單的乘法運算.經(jīng)歷探索多項式與多項式相乘的運算法則的推理過程，培養(yǎng)學生計算能力.發(fā)展有條理的思考，逐步形成主動探索的習慣.【學習重難點】重點：多項式與多項式的乘法法則的理解及應(yīng)用.難點：多項式與多項式的乘法法則的應(yīng)用.【學習過程】一. 復習鞏固： 計算; 二、探究新知例1：如果把矩形剪成四塊，如圖所示，則： 圖的面積是 圖的面積是 圖的面積是 圖的面積是 四部分面積的和是 觀察上面的計算結(jié)果：原圖形的面積與四部分的面積的和有什么關(guān)系？你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?（觀察等式左邊是什么形式？觀察等式的右邊有什么特

2、點？）多項式乘以多項式的法則: 用語言敘述為： 。例2：計算： 針對性訓練： 例3：先化簡，再求值：其中：；【鞏固訓練】1.計算的結(jié)果是（ ）A. B. C. D.2.一下等式中正確的是（ ）A. B.C. D.3、下列計算結(jié)果為 x25x6的是（ ） A.（x2)（x3) B. （x6)（x1) C. （x2)（x3) D. （x2)（x3)4、如果ax2bxc（2x1)（x2)，則a = b = c = 5、計算： （1）（x+30）（x+40） (2)（3x+y）（2y+x）（3）（3x+1）（x2） （4）（x8y）（xy）（5）(5x+2y)(3x-2y) （6）（7） （8）（9）(3y+2)(y-4)-3(y-2)(y-3)；6、先化簡，再求值 (a+b)(a-2b)-(a+2b)(a-b)，其中a=2， b=-17、一個三角形底邊長是（5m4n),底邊上的高是（2m3n) ，求這個三角形的面積？ 8、有一道題計算（2x3)（3x2)6x（x3)5x16的值，其中x666 ，小明把x666錯抄成x666，但他的結(jié)果也正確，這是為什么?9、王老漢承包的長方形魚塘，原長 2x 米，寬 x 米，現(xiàn)在要把四周向外擴展 y 米，問這個魚塘的面積增加多少？