《小學(xué)品德與社會(huì)人教部編版六年級(jí)下冊(cè)《第1課學(xué)會(huì)尊重第二課時(shí)尊重自己》課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)品德與社會(huì)人教部編版六年級(jí)下冊(cè)《第1課學(xué)會(huì)尊重第二課時(shí)尊重自己》課件.ppt（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、道德與法治六年級(jí)下冊(cè)（人教版）,第二課時(shí) 尊重自己,第一單元 第1課,一、直接導(dǎo)入,每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才會(huì)獲得別人的尊重。那么，什么叫做尊重自己呢？,二、活動(dòng)過(guò)程,（一）什么叫尊重自己,1.閱讀教材第4頁(yè)“活動(dòng)園”,2.思考并辯論：劉菲是用什么樣的眼光看待自己的？你覺(jué)得劉菲是一個(gè)尊重自己的人嗎？為什么？,（一）什么叫尊重自己,劉菲用自卑的眼光看待自己。她不是一個(gè)尊重自己的人。不相信自己的價(jià)值、自卑就是不尊重自己的表現(xiàn)。要學(xué)會(huì)自愛(ài)和自我接納。,（一）什么叫尊重自己,3.深入探究劉菲的事例,（1）你準(zhǔn)備對(duì)劉菲說(shuō)些什么？,（2）模擬情景，開(kāi)展“我為劉菲送建議”活動(dòng)。,寫(xiě)一寫(xiě)：

2、每個(gè)人把建議寫(xiě)在紙條上。,評(píng)一評(píng)：看誰(shuí)提出的建議好。,小組分享，班級(jí)展示。,劉菲，其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)還是有很多的嘛?。▽ふ宜拈W光點(diǎn)夸一夸或運(yùn)用善意的謊言）某某老師、同學(xué)曾說(shuō)你在某一方面很好、很棒。所以你要振作起來(lái)，要主動(dòng)融入班集體，勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真做作業(yè)，相信通過(guò)自己的努力，你也能考上理想的學(xué)校！,看教材第5頁(yè)反例：抄襲作業(yè)、亂扔垃圾等。,4.議一議：這些行為僅僅讓我們顏面掃地、形象受損嗎？尊重自己應(yīng)該怎么做呢？,抄襲作業(yè)，會(huì)養(yǎng)成依賴別人的習(xí)慣，缺乏獨(dú)立思考的能力；將作業(yè)視為負(fù)擔(dān)而非檢驗(yàn)自己的手段，容易因此厭學(xué)；會(huì)錯(cuò)失鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)；等等。隨手亂扔垃圾不但會(huì)破壞環(huán)境，也會(huì)影響別人的心情，還會(huì)影響人際

3、關(guān)系，等等。,尊重自己要時(shí)時(shí)處處維護(hù)自己的形象，愛(ài)惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵守國(guó)家法律，做一個(gè)遵法守紀(jì)的好學(xué)生。,（二）正確面對(duì)冒犯和侮辱,1.讀一讀：閱讀教材第6頁(yè)“活動(dòng)園”。,2.辯一辯：“好脾氣”先生的做法是不尊重自己，你同意這個(gè)說(shuō)法嗎？說(shuō)說(shuō)理由。,“好脾氣”先生面對(duì)這些冒犯和不尊重，沒(méi)有原則地一團(tuán)和氣，退縮、仍讓，是不尊重自己的表現(xiàn)。,3.想一想：面對(duì)冒犯和不尊重，我該怎么做？,面對(duì)冒犯甚至侮辱，我們可以指出對(duì)方的錯(cuò)誤，要求對(duì)方賠禮道歉，必要時(shí)拿起法律武器，這才是尊重自己的正確做法。,4.說(shuō)一說(shuō)：面對(duì)“好脾氣”先生的為難情緒，給他一些建議。,

4、（三）維護(hù)自己應(yīng)適度,1.判斷教材第7頁(yè)“活動(dòng)園”中的5個(gè)事例。哪些屬于“尊重自己”？哪些屬于“過(guò)度維護(hù)自己”？,2.辨一辨 （1）張軍學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，每次考試都在班里名列前茅，但有一次考試一下子滑到班級(jí)中游，同桌勸他分析一下失敗的原因。張軍心想：平時(shí)都沒(méi)我成績(jī)好，哪有資格說(shuō)我呀！,（三）維護(hù)自己應(yīng)適度,（2）小華和小勇課間在教室追逐打鬧，被老師發(fā)現(xiàn)了。在班會(huì)課上，老師指出了在教室追逐打鬧是不正確的，今后要改正。小華心想：老師對(duì)事不對(duì)人，是給自己留面子。于是他下決心不再犯類似的錯(cuò)誤。,2.辨一辨,（三）維護(hù)自己應(yīng)適度,不良后果：如果你做得對(duì)，不接受批評(píng)，那是堅(jiān)持真理。如果你做錯(cuò)了，不接受批評(píng)，那是固執(zhí)。抱著自己的錯(cuò)誤一條道走到黑，結(jié)果是一錯(cuò)再錯(cuò)；過(guò)度維護(hù)自己，容易孤獨(dú)、失去朋友。,3.議一議：過(guò)度維護(hù)自己會(huì)帶來(lái)哪些不良后果？如何避免不顧客觀事實(shí)，過(guò)度維護(hù)自己？,（三）維護(hù)自己應(yīng)適度,方法：保持情緒穩(wěn)定，不過(guò)分敏感；客觀評(píng)價(jià)自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀；理性對(duì)待他人的意見(jiàn)，分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。,三、課時(shí)活動(dòng)總結(jié),尊重自己，并不意味著拒絕批評(píng)。,生活中我們要時(shí)時(shí)處處尊重自己。只有尊重自己，才會(huì)獲得別人的尊重。,尊重自己與接受別人的批評(píng)是不矛盾的。,過(guò)于愛(ài)面子，輸不起、說(shuō)不得，就是過(guò)度維護(hù)自己。,板書(shū)設(shè)計(jì),謝謝！,