三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案-語(yǔ)文園地七11-部編版.doc
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1、學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)/冊(cè)三年級(jí)下冊(cè)教材版本部編版課題名稱(chēng)第七單元 語(yǔ)文園地 尋物啟事教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)尋物啟事的寫(xiě)法,用正確的格式寫(xiě)一則尋物啟事重難點(diǎn)分析重點(diǎn)分析尋物啟事一般由標(biāo)題、正文、落款等內(nèi)容構(gòu)成,要讓三年級(jí)的學(xué)生明白發(fā)布尋物啟事要把丟失物品特征說(shuō)清楚,按照正確的格式寫(xiě)完整尋物啟事的內(nèi)容,具有一定難度。難點(diǎn)分析學(xué)生第一次接觸尋物啟事,對(duì)尋物啟事的內(nèi)容和格式不清楚,另外,尋物啟事在日常生活中運(yùn)用廣泛,學(xué)生應(yīng)當(dāng)靈活應(yīng)用。教學(xué)方法1.通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)尋物啟事的特點(diǎn)。2.通過(guò)講授讓學(xué)生掌握尋物啟事的正確格式。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入1.同學(xué)們,我是你們的好朋友何老師。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七,學(xué)寫(xiě)
2、尋物啟事? 2.何老師給大家?guī)?lái)了一段視頻,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看,老師一會(huì)兒可有問(wèn)題要問(wèn)你們喲! 播放視頻3.小花貓找不到了,他們可真著急呀。不過(guò),大頭想到了尋找小花貓的辦法,你發(fā)現(xiàn)了嗎? 生答:尋物啟事 4.對(duì)啦,你真聰明!尋物啟事是個(gè)人或單位丟失物品,希望通過(guò)啟事找回物品的一種應(yīng)用文。當(dāng)我們丟失物品時(shí),可以通過(guò)尋物啟事來(lái)找回物品,一般張貼于丟失物品的地點(diǎn),或貼于街巷較顯眼的位置,有的也刊登在報(bào)紙雜志上。知識(shí)講解(難點(diǎn)突破)1. 觀察尋物啟事的內(nèi)容。小迷糊李曉宇不小心丟了一件衣服,為了找回衣服呀,他也寫(xiě)了一篇尋物啟事,我們一起來(lái)看看他是怎么寫(xiě)的。出示尋物啟事(1) 我們一起來(lái)讀一讀(2) 請(qǐng)同學(xué)
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