2022-2023學(xué)年云南省麗江縣第三中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題(含解析).doc
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1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只
2、有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米比賽中,第1跑道和第8跑道的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。下列說法錯(cuò)誤的是A研究運(yùn)動(dòng)員全程的平均速率時(shí),可以把運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn)B研究運(yùn)動(dòng)員是否同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),不能把運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn)C兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員的平均速度相等D兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員的平均速率相等2、關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( )A是速度不變、加速度變化的直線運(yùn)動(dòng)B是加速度不變、速度均勻變化的直線運(yùn)動(dòng)C物體在真空中一定做自由落體運(yùn)動(dòng)D同一地點(diǎn),輕重不同物體的重力加速度g不同3、對(duì)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間關(guān)系v=v0+at,下列理解正確的
3、是()Av0是開始計(jì)時(shí)的速度,v是時(shí)刻t的速度,它們均是瞬時(shí)速度Bv一定大于v0Ca0,速度一定增大Da越大,經(jīng)過一段時(shí)間末速度一定越大4、下列各圖中三角形的三邊各代表一個(gè)力,以下說法中正確的是( ). . . . A圖中三個(gè)力的合力為零B圖中三個(gè)力的合力為2F3C圖中三個(gè)力的合力為2F1D圖中三個(gè)力的合力為2F25、如圖所示的各圖象中,表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是()ABCD6、平面上一物體從靜止出發(fā),沿直線先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),3s后接著又做勻減速直線運(yùn)動(dòng),再經(jīng)9s鐘停止.在先后加速和減速的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中( )A加速度大小之比為3:1B平均速度大小之比為3:1C位移大小之比為1:1D位移
4、大小之比為1:37、甲、乙、丙三人各自乘一架直升機(jī)。甲看到樓房勻速上升;乙看到甲機(jī)勻速上升;丙看到乙機(jī)勻速下降;甲看到丙機(jī)勻速上升。那么甲、乙、丙相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)情況可能是( )A甲、乙勻速下降,且v乙v甲,丙停在空中B甲、乙勻速下降,且v乙v甲,丙勻速上升C甲、乙勻速下降,且v乙v甲,丙勻速下降,且v丙v甲,丙勻速下降,且v丙v甲8、如圖所示,光滑斜面AE被分成四個(gè)長度相等的部分,一個(gè)物體由A點(diǎn)靜止釋放,下面結(jié)論中正確的是A物體到達(dá)各點(diǎn)的速度vBvCvDvE12B物體到達(dá)各點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間tBtCtDtE12C物體從A到E的平均速度vcD通過每一部分時(shí),其速度增量均相等9、甲、乙兩車某時(shí)刻由同
5、一地點(diǎn)沿同一方向開始運(yùn)動(dòng),若從該時(shí)刻開始計(jì)時(shí),得到兩車的位移一時(shí)間圖象如圖所示,則下列說法正確的是A甲車做直線運(yùn)動(dòng),乙車做曲線運(yùn)動(dòng)B甲車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),乙車做變加速直線運(yùn)動(dòng)C相遇時(shí),甲車速度小于乙車的速度D從0 時(shí)刻到t1 時(shí)刻的時(shí)間內(nèi),兩車的平均速度相等10、放在水平面上的物體,在水平力F作用下開始運(yùn)動(dòng),以物體靜止時(shí)的位置為坐標(biāo)原點(diǎn),力F的方向?yàn)檎较蚪軸,物體的加速度隨位移的變化圖象如圖所示。下列說法中錯(cuò)誤的是A位移為x1時(shí),物體的速度大小為B位移為x2時(shí),物體的速度達(dá)到最大C位移為x3時(shí),物體的速度達(dá)到最大D0x2過程中物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),x2x3過程中物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)二、實(shí)
6、驗(yàn)題11、(4分)如圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)裝置研究支架上力的合成A、B為兩個(gè)相同的雙向力傳感器,該型號(hào)傳感器在受到拉力時(shí)讀數(shù)為正,受到壓力時(shí)讀數(shù)為負(fù)A連接質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩,可沿固定的板做圓弧形移動(dòng),B固定不動(dòng),通過光滑鉸鏈連接長0.3m的桿,將細(xì)繩連接在桿右端0點(diǎn)構(gòu)成支架,保持桿在水平方向按如下步驟操作:測量繩子與水平桿的夾角AOB=;對(duì)兩個(gè)傳感器進(jìn)行調(diào)零;用另一根繩在O點(diǎn)懸掛一個(gè)鉤碼,記錄兩個(gè)傳感器讀數(shù);取下鉤碼,移動(dòng)傳感器A改變角重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,得到下表數(shù)據(jù):F1/N1.0010.5801.002F2/N0.8680.2910.8653060150(1)根據(jù)表格,A傳感器對(duì)應(yīng)
7、的是表中的力_(填“F1”或“F2”),鉤碼質(zhì)量為_(g=10 m/s2,結(jié)果保留位有效數(shù)字)(2)本實(shí)驗(yàn)中多次對(duì)傳感器進(jìn)行調(diào)零,其目的是_12、(10分)某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度。電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用_(填“交流”或 “直流”)電源的計(jì)時(shí)儀器,它的工作電壓是46V,當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí),它每隔_s打一次點(diǎn)。使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),接通電源與讓紙帶隨小車開始運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)操作過程的操作順序,應(yīng)該是(_)A先接通電源,后釋放紙帶 B先釋放紙帶,后接通電源C釋放紙帶的同時(shí)接通電源 D哪個(gè)先,哪個(gè)后都可以實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)從打出的若干紙帶中選取一條紙帶,如圖所示,紙帶上按時(shí)間順序
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