《浙江省浙東北聯(lián)盟2022-2023學(xué)年物理高一第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題（含解析）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省浙東北聯(lián)盟2022-2023學(xué)年物理高一第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題（含解析）.doc（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、有一個(gè)直角支架AOB，A0水平放置，表面粗糙，OB豎直放置，表面光滑A0上套有小環(huán)P，OB上套有小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)量均為m，兩環(huán)用一質(zhì)量可忽略、不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩相連，并在某一位置平衡，如圖，現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達(dá)到平衡，那么將移動(dòng)后的平衡

2、狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較，AO桿對(duì)P環(huán)的支持力FN和細(xì)繩上的拉力FT的變化情況是（）AFN不變，F(xiàn)T變大BFN不變，F(xiàn)T變小CFN變大，F(xiàn)T變大DFN變大，F(xiàn)T變小2、如圖所示，有一小船正在渡河，水流速度為5m/s，在到達(dá)離對(duì)岸30m的P點(diǎn)時(shí)，其下游40m處有一危險(xiǎn)水域，為了使小船在危險(xiǎn)水域之前到達(dá)對(duì)岸，那么，小船從現(xiàn)在起相對(duì)于靜水的最小劃行速度應(yīng)是多大（）ABCD3、汽車在水平面上剎車，其位移與時(shí)間的關(guān)系是，則它的加速度大小為（）ABCD4、在如圖所示的照片中，關(guān)于物體或人在運(yùn)動(dòng)過程中的一些描述說法正確的是( )A甲圖是一列在12:3520:07之間由廈門北開往武漢的動(dòng)車，12:35是指動(dòng)車

3、運(yùn)動(dòng)時(shí)間B乙圖中的a點(diǎn)是電風(fēng)扇扇葉邊緣上的一點(diǎn)，它在運(yùn)動(dòng)一周的過程中，其平均速度不為零C丙圖中400m跑步比賽的終點(diǎn)在同一直線上，但起點(diǎn)不在同一直線上，這樣做的目的是為了使參加比賽的同學(xué)路程大小相同D丁圖是正在做精彩表演的芭蕾舞演員，臺(tái)下的觀眾可以把她們視為質(zhì)點(diǎn)5、下列哪個(gè)物理量不是矢量 （ ）A路程 B加速度 C平均速度 D位移6、下列各組力作用在物體上,不可能使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是 ( )A1 N,3 N,4 N B2 N,5 N,5 NC3 N,7 N,9 N D3 N,5 N,9 N7、關(guān)于力的說法，正確的是A強(qiáng)相互作用力和弱相互作用力都屬于短程力B物體同時(shí)受幾個(gè)力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一

4、定發(fā)生改變C物體懸掛靜止不動(dòng)，物體的重心必與懸點(diǎn)在同一豎直線上D兩個(gè)相互作用的物體中，一個(gè)物體如果是受力物體、則必定不是施力物體8、關(guān)于速度、速度改變量、加速度，正確的說法是A物體運(yùn)動(dòng)的速度改變量越大，它的加速度一定越大B某時(shí)刻物體速度為零，其加速度不可能很大C速度很大的物體，其加速度可以很小，可以為零D加速度很大時(shí)，運(yùn)動(dòng)物體的速度一定變化的很快9、物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第3秒的位移為3m，則（）A第3秒的平均速度是3m/sB物體的加速度是1.2m/s2C前3秒內(nèi)的位移是6mD3s末的速度是2m/s10、動(dòng)車組由幾節(jié)自帶動(dòng)力的車輛(動(dòng)車)加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車輛(拖車)編成一組。若動(dòng)車組

5、在勻加速運(yùn)動(dòng)過程中，從計(jì)時(shí)開始，通過第一個(gè)60m所用時(shí)間是10s，通過第二個(gè)60m所用時(shí)間是6s。不計(jì)動(dòng)車組的長(zhǎng)度。則A動(dòng)車組計(jì)時(shí)開始的速度為3.5 m/sB動(dòng)車組計(jì)時(shí)開始的速度為2.5 m/sC動(dòng)車組的加速度為1 m/s2，接下來的6 s內(nèi)的位移為96 mD動(dòng)車組的加速度為0.5 m/s2，接下來的6 s內(nèi)的位移為78 m11、如圖為一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的v-t圖象，已知兩段圖線和t軸所圍的面積分別為，則對(duì)于勻加速和勻減速階段描述正確的是（ ） A兩段加速度的比B兩段平均速度的比C兩段平均速度的比D兩段時(shí)間的比12、甲、乙兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)，它們的vt圖象如圖所示，則在t1時(shí)刻()A甲、乙運(yùn)動(dòng)

6、的速度大小相等，方向相反B甲、乙運(yùn)動(dòng)的速度大小相等，方向相同C甲、乙運(yùn)動(dòng)的加速度大小不等，方向相同D甲、乙運(yùn)動(dòng)的加速度大小不等，方向相反二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在“探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中目前實(shí)驗(yàn)室用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器兩種，它們的原理基本一樣，所接電源均為的_（填“交流”或“直流”）電源，若頻率為50Hz，則每隔_s打一次點(diǎn)。(2)根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，可以直接測(cè)量得到的物理量是_（填選項(xiàng)代號(hào)）.A位移 B速度 C加速度 D平均速度（3）下列操作中正確的有_（填選項(xiàng)代號(hào)）.A在釋放小車前，小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B打點(diǎn)

7、計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板的有滑輪一端C應(yīng)先接通電源，后釋放小車D打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)使用直流電源14、（10分）小松同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)加速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點(diǎn)，相鄰記數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出來，單位mm（1）電火花計(jì)時(shí)器使用_（填“交流”、“直流”），電源電壓為_V（1）計(jì)算點(diǎn)B的瞬時(shí)速度vB=_m/s（保留三位有效數(shù)字）（3）小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=_m/s1（保留三位有效數(shù)字）三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）一火車以2m/s的初速度，0.5m/s2的加速度

8、做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，求： (1)火車在第3 s末的速度是多少？ (2)在前4 s的平均速度是多少？ (3)在第5 s內(nèi)的位移是多少？16、（12分）如圖所示，質(zhì)量為的木板B放在水平地面上，質(zhì)量為的木箱A放在木板B上一根輕繩一端拴在木箱上，另一端拴在天花板上，輕繩與水平方向的夾角為37.已知木箱A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù).現(xiàn)用水平向右、大小為200 N的力F將木板B從木箱A下面勻速抽出(sin 370.6，cos 370.8，重力加速度g取10 m/s2)，則木板B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的大小是多少？17、（12分）如圖所示，質(zhì)量為m的物塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，現(xiàn)用斜向下與水平方向夾角為的推

9、力作用在物塊上，使物塊在水平面上勻速移動(dòng)，求推力的大小(重力加速度為g)參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、B【解析】以兩環(huán)組成的整體，分析受力情況如圖1所示根據(jù)平衡條件得，N2mg保持不變?cè)僖訯環(huán)為研究對(duì)象，分析受力情況如圖2所示設(shè)細(xì)繩與OB桿間夾角為，由平衡條件得，細(xì)繩的拉力，P環(huán)向左移一小段距離時(shí)，減小，cos變大，T變小，即FN不變，F(xiàn)T變小，故B正確，ACD錯(cuò)誤2、A【解析】設(shè)小船到達(dá)危險(xiǎn)水域前，恰好到達(dá)對(duì)岸，則其合位移方向如圖所示，設(shè)合位移方向與河岸的夾角為，則tan=，即=37小船的合速度方向與合位移方向相同，根據(jù)平行

10、四邊形定則知，當(dāng)船相對(duì)于靜水的速度v1垂直于合速度時(shí)，v1最小，由圖可知，v1的最小值為v1min=v2sin=5m/s=3m/s。A，與結(jié)論相符，選項(xiàng)A正確；B，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；3、D【解析】由勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移時(shí)間關(guān)系可知，所以汽車的加速度大小為12m/s2，故D正確。4、C【解析】A、12：35是指動(dòng)車發(fā)車的時(shí)刻，故A錯(cuò)誤；B、由于運(yùn)動(dòng)一周的位移為零；故平均速度為零，故B錯(cuò)誤；C、為了比賽的公平，應(yīng)使運(yùn)動(dòng)員跑相同的路程；因內(nèi)道的半徑小，故為了讓所有人路程相同，內(nèi)道的運(yùn)動(dòng)中要在后面，而外道上的運(yùn)動(dòng)員要在前面，故C正確；D

11、、研究跳舞的姿態(tài)時(shí)，其大小和形狀不能忽略，故不能看作質(zhì)點(diǎn)；故D錯(cuò)誤；5、A【解析】加速度、平均速度和位移都是有大小和方向的物理量，是矢量；而路程只有大小，無方向，是標(biāo)量，故選A.6、D【解析】三力中某兩個(gè)力的合力|F1-F2|F1、2合F1+F2，若另一個(gè)力F3的大小在F1、2合的取值范圍內(nèi)，則這三個(gè)力的合力可能為零，物體就可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)。1 N與3 N的合力：2NF1、2合4N，F(xiàn)3=4N，可以勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤。2 N與5 N的合力：3NF1、2合7N，F(xiàn)3=5N，可以勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤。3N與7 N的合力：4NF1、2合10N，F(xiàn)3=9N，可以勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C

12、錯(cuò)誤。3N與5N的合力：2NF1、2合8N，F(xiàn)3=9N，不可以勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】熟悉三個(gè)力合力最小值的判定方法，熟悉平衡條件的推論即其應(yīng)用，本題重點(diǎn)考查合力大小的計(jì)算，在方向未知的情況下找出兩個(gè)力合成的最大值和最小值7、AC【解析】強(qiáng)相互作用力和弱相互作用力都屬于短程力，萬有引力作用和電磁作用是長(zhǎng)相互作用，故A正確；物體受幾個(gè)力作用時(shí)，如果合力為零，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故B錯(cuò)誤；物體懸掛靜止不動(dòng)，根據(jù)二力平衡知識(shí)可知，物體的重心必與懸點(diǎn)在同一豎直線上，選項(xiàng)C正確；物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí)，則也受到這個(gè)物體對(duì)它的反作用力，所以任何一個(gè)物體既是施力物

13、體，同時(shí)也是受力物體，故D錯(cuò)誤故選AC.8、CD【解析】試題分析：速度是物體運(yùn)動(dòng)的快慢，而加速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，速度變化量，而加速度，加速度大小等于速度變化量與時(shí)間的比值，而不是只有速度變化量決定，選項(xiàng)A錯(cuò)加速度描述速度變化快慢，和速度大小無關(guān)，所以某時(shí)刻速度為零時(shí)加速度不一定為零選項(xiàng)B錯(cuò)速度很大的物體，加速度大小不確定，也可能很小也可能為零選項(xiàng)C對(duì)加速度越小表示速度變化越慢，但是速度是增加的慢還是減小的慢不確定，選項(xiàng)D對(duì)考點(diǎn)：速度和加速度9、AB【解析】第3s內(nèi)的平均速度，A正確；根據(jù)得，代入數(shù)據(jù)解得，則前3s內(nèi)的位移，故B正確C錯(cuò)誤；3s末的速度，D錯(cuò)誤10、AD【解析】根據(jù)某

14、段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出兩段過程中中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度可得第一個(gè)60m內(nèi)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速：，第二個(gè)60m內(nèi)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度：，根據(jù)加速度定義式可得動(dòng)車組的加速度：，根據(jù)x=aT2得，接下來6s內(nèi)的位移x3x2+aT260+0.536m78m，故D正確，C錯(cuò)誤；動(dòng)車組的初速度為：，故A正確，B錯(cuò)誤。所以AD正確，BC錯(cuò)誤。11、ACD【解析】A、設(shè)最大速度為v，則，所以，加速度，所以加速度之比；故A、D正確.B、根據(jù)平均速度，得兩段平均速度都為，所以；故B錯(cuò)誤，C正確.故選ACD.【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)平均速度，v-t圖象與坐標(biāo)軸位移的面積表示位移.12、

15、BD【解析】速度圖線都在橫軸上方，速度均為正值，表示物體的速度方向均沿正方向，方向相同，故A錯(cuò)誤，B正確；由斜率的大小可以看出乙的加速度較大，方向相反，故C錯(cuò)誤，D正確所以BD正確，AC錯(cuò)誤二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（1）交流 0.02s （2）A （3）AC 【解析】（1）目前實(shí)驗(yàn)室用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器兩種，它們的原理基本一樣，所接電源均為交流電源，若頻率為50Hz，則每隔0.02s打一次點(diǎn)。（2）根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，可以直接測(cè)量得到的物理量是位移，而速度、加速度和平均速度都是通過計(jì)算得到的間接量，故選A. （3）在釋放小車前，小

16、車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，選項(xiàng)A正確；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板的沒有滑輪一端，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；應(yīng)先接通電源，后釋放小車，選項(xiàng)C正確；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)使用交流電源，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選AC.14、交流 110 0.138 1.16 【解析】（1）11 電火花計(jì)時(shí)器使用交流電源，電源電壓為110V（1）3 因?yàn)槊肯噜弮捎?jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T=0.1s，根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出B點(diǎn)的瞬時(shí)速度即：（3）4 勻變速直線運(yùn)動(dòng)中連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù)即x=at1，可得：三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）3.5m/s；（2）3m/

17、s ；（3） 4.25m【解析】（1）根據(jù)公式可得（2）第4s末的速度；在前4 s的平均速度 （3）第5s內(nèi)的位移等于前5s的位移減去前4s的位移，故根據(jù)公式可得【點(diǎn)睛】在分析勻變速直線運(yùn)動(dòng)問題時(shí)，由于這一塊的公式較多，涉及的物理量較多，并且有時(shí)候涉及的過程也非常多，所以一定要注意對(duì)所研究的過程的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)清晰，對(duì)給出的物理量所表示的含義明確，然后選擇正確的公式分析解題16、0.3【解析】對(duì)受力分析如圖甲所示，由題意得，由得：對(duì)、整體受力分析如圖乙所示，由題意得：，由得：17、【解析】對(duì)物塊受力分析如圖所示，將物塊受到的力沿水平和豎直方向分解，根據(jù)平衡條件有，水平方向：Fcos Ff豎直方向：FNmgFsin FfFN由得F