《云南省玉溪市紅塔區(qū)第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理第一學(xué)期期中預(yù)測試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《云南省玉溪市紅塔區(qū)第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理第一學(xué)期期中預(yù)測試題（含解析）.doc（10頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下列各項體育運動中，關(guān)于能否將運動員看成質(zhì)點的說法，正確的是（ ）A研究體操冠軍鄒凱的下桿

2、運動時，可以把他看作質(zhì)點B奧運會百米比賽中運動員過終點時，可以把運動員看作質(zhì)點C研究跳水冠軍陳若琳的跳水動作時，可以把她看成質(zhì)點D女排比賽中，主教練在戰(zhàn)術(shù)板布置隊員怎樣跑位時，可把女排隊員看成質(zhì)點2、一質(zhì)點由A點靜止出發(fā)沿直線運動，首先做的是加速度為a1的勻加速運動，接著又做加速度為a2做勻減速運動，到達(dá)B點恰好停止，若AB長為s，則質(zhì)點走完所用的時間是( )ABCD3、關(guān)于物體的重心，下列說法中正確的是()A重心就是物體上最重的一點B形狀規(guī)則的物體的重心，一定在它的幾何中心C重心是物體所受重力的作用點，故重心一定在物體上D用細(xì)軟線將物體懸掛起來，靜止時重心一定在懸線所在直線上4、2008年北

3、京奧運會已落下帷幕，世人矚目，中國代表團參加了包括田徑、體操、柔道在內(nèi)的所有28個大項的比賽，下列幾種奧運比賽項目中的研究對象可視為質(zhì)點的是 ( )A在撐桿跳高比賽中研究運動員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況時B乒乓球比賽中運動員準(zhǔn)備接對方隊員發(fā)過來的旋轉(zhuǎn)的乒乓球C跆拳道比賽中研究運動員的動作時D帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時5、如圖所示為甲、乙兩個物體沿同一直線運動的xt圖象由圖象可知( )A甲、乙的出發(fā)點相距160mB乙比甲早出發(fā)10sC甲、乙相向做勻速直線運動，甲的速度為2m/s，乙的速度為6m/sD甲運動20s時，甲、乙相遇，相遇點距甲的出發(fā)點120m6、物體由靜止開始做勻加

4、速直線運動，已知加速度為2 m/s2，那么在任意1 s內(nèi)A速度的變化量為2 m/sB物體的末速度一定比初速度大2 m/sC物體的初速度一定比前1 s內(nèi)的末速度大2 m/sD物體的末速度一定比前1 s內(nèi)的初速度大2 m/s7、下列關(guān)于物體重心的說法正確的是（ ）A物體的重心一定在物體上B重心位置隨質(zhì)量分布的變化而變化C物體的重心可能在物體上，也可能在物體外D形狀規(guī)則的物體的重心一定在幾何中心8、如圖所示，一條細(xì)線一端與地板上的物體B相連，另一端繞過質(zhì)量不計的定滑輪與小球A相連，定滑輪用另一條細(xì)線懸掛在天花板上的O點，細(xì)線與豎直方向所成角度為，則A如果將物體B在地板上向右移動一小段距離，角保持不變

5、B如果將物體B在地板上向右移動一小段距離，地面對B的支持力將變大C減小小球A的質(zhì)量，角一定增加D懸掛定滑輪的細(xì)線的拉力一定大于小球A的重力9、如圖所示，一傾斜木板上放一物體，當(dāng)板的傾角從逐漸緩慢地增大時，物體始終與木板保持相對靜止，這過程中，物體所受的A支持力逐漸變大B摩擦力逐漸變大C合力逐漸變大D合力保持不變10、在地面上某處將一金屬小球豎直向上拋出，上升一定高度后再落回原處，若不考慮空氣阻力，下列圖像分別反映的是小球的速度、加速度、位移和速率隨時間變化關(guān)系，其中正確的是(取向上為正方向)( )ABCD二、實驗題11、（4分） “研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖

6、釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示（1）圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是力_（2）本實驗采用的主要科學(xué)方法是（_）A理想實驗法 B等效替代法C控制變量法 D建立物理模型法（3）在做實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點。以下操作中錯誤的是（_）A同一次實驗過程中，O點位置允許變動B實驗中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度C實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點D實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個

7、彈簧秤之間夾角應(yīng)取90，以便于算出合力大小12、（10分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學(xué)的實驗情況如圖甲所示，其中為固定橡皮條的圖釘，為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點，和為細(xì)繩套(1)圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示，下列說法中正確的是（_）A圖乙中的是力和合力的理論值，是力和合力的實際測量值B圖乙中的是力和合力的理論值，是力和合力的實際測量值C在實驗中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果沒有影響D在實驗中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果有影響(2)本實驗采用的科學(xué)方法是（_）A理想實驗法 B等效替代法 C控制變量法 D建立物理模型法(3)在做本實驗時，以下操作中正確的是

8、（_）A同一次實驗過程中，點位置允許變動B實驗中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度C實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到點D實驗中，把橡皮條的另一端拉到點時，兩彈簧秤之間夾角應(yīng)取，以便于算出合力的大小參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】A. 研究體操冠軍鄒凱的下桿運動時，鄒凱的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點故A錯誤；B. 研究運動員百米賽跑

9、起跑動作時，運動員的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點故B錯誤；C. 研究跳水冠軍陳若琳的跳水動作時，要看動作，不可以看成質(zhì)點故C錯誤；D. 排球比賽中，主教主在戰(zhàn)術(shù)板上布置隊員怎樣跑位時，隊員的形狀和大小可以忽略，能看成質(zhì)點故D正確故選D2、D【解析】物體加速過程最大速度也為減速過程的最大速度，則有：物體在全程的平均速度為，則總位移：聯(lián)立方程可解得：，ABC錯誤，D正確。故選D。3、D【解析】A重心只有在作用效果上的一個點，該點并不是物體上最重的一點，故A錯誤；B只有形狀規(guī)則，質(zhì)量分布均勻的物體，重心才在物體的幾何中心上，B錯誤；C重心可以在物體上，也可以在物體之外，如空心的球體重心在球心上，

10、不在物體上，故C錯誤；D用線豎直懸掛的物體靜止時，由于只受重力和繩子拉力作用，二力平衡，等大反向，因此線所在的直線一定通過重心，D正確。故選D。點評：重力在物體上的作用點，叫做物體的重心；形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體的重心在物體的幾何中心上；重心只是重力在作用效果上的作用點，重心并不是物體上最重的點；重心的位置可以在物體之外4、D【解析】當(dāng)物體的形狀和大小在所研究的問題中，能夠忽略，物體可以看成質(zhì)點【詳解】A項：在撐竿跳高比賽中研究運動員手中的支撐竿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況時，支撐桿各點的運動情況不同，不能看成質(zhì)點，故A錯誤；B項：乒乓球比賽中運動員準(zhǔn)備接對方隊員發(fā)過來的旋轉(zhuǎn)的乒乓球，各點的

11、運動情況不同，所以不能看成質(zhì)點，故B錯誤；C項：研究跆拳道比賽中研究運動員的動作時，大小和形狀不能忽略，運動員不能看成質(zhì)點，C錯誤；D項：帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時，帆船的形狀和大小能忽略，帆船能看成質(zhì)點，故D正確故應(yīng)選D【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道物體能看成質(zhì)點的條件，關(guān)鍵看物體的形狀和大小在所研究的問題中能否忽略5、A【解析】A.根據(jù)圖象可知，甲的出發(fā)點為x=160m處，乙從原點出發(fā)，所以出發(fā)點相距160m，故A正確；B.根據(jù)圖象可知，甲從t=0時刻出發(fā)，乙在t=10s末出發(fā)，所以甲比乙早出發(fā)10s，故B錯誤；C. xt圖象的斜率表示速度，則甲的速度為：m/s乙的速度為：m/s故C錯

12、誤；D.根據(jù)圖象可知，甲運動20s時，甲、乙相遇，相遇點距甲的出發(fā)點：x=160m -120m=40m故D錯誤。6、AB【解析】A、B、加速度為，在任意1秒內(nèi)，速度的變化量，說明每一秒內(nèi)物體的速度增大，即在任意1秒內(nèi)，末速度一定比初速度大，故A正確,B正確；C、在任意1秒內(nèi)的初始時刻與前一秒的末時刻是同一時刻，物體這一秒的初速度與前一秒末速度相同，故C錯誤；D、任意1秒內(nèi)的末了時刻與前一秒的初始時刻相隔時間，則速度的變化量大小，說明物體這一秒的末速度一定比前一秒的初速度大，故D錯誤【點睛】本題考查對加速度意義的理解，抓住加速度的定義式是解答的關(guān)鍵7、BC【解析】試題分析：物體的重心可能不在物體

13、上，A錯誤；C正確；重心的位置與物體的形狀和質(zhì)量分布有關(guān)，只有形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，其重心在物體的幾何中心上，B正確；D錯誤；故選BC考點：物體的重心【名師點睛】物體的重心是重力的等效作用點，重心的位置與物體的形狀和質(zhì)量分布有關(guān)，形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，其重心在物體的幾何中心上，重心可在物體上，也可不在物體上8、BD【解析】對小球A受力分析，受重力和拉力，根據(jù)平衡條件，有T=mg；如果將物體B在地板上向右移動稍許，則AOB增加；對滑輪分析，受三個拉力，如圖所示：根據(jù)平衡條件，AOB=2，故一定增加，故A錯誤；A與B之間繩子的拉力不變，當(dāng)物體B在地板上向右移動一點時，繩子的拉力T沿

14、豎直向上的分力減小，所以地面對B的支持力將增大，故B正確；減小小球A的質(zhì)量，系統(tǒng)可能平衡，故可能不變，故C錯誤；由于，AOB=290，彈力F與兩個拉力T的合力平衡，而T=mg故定滑輪的細(xì)線的彈力一定大于小球A的重力，故D正確；故選BD點睛：本題考查共點力平衡的應(yīng)用，應(yīng)用涉及多個物體的平衡，在解答中關(guān)鍵是靈活選擇研究對象，根據(jù)平衡條件列式分析9、BD【解析】AB.物體受力如圖所示：根據(jù)平衡條件得支持力N=Gcos摩擦力f=Gsin當(dāng)增大時，N減小，f增大.故A錯誤，B正確.CD.由于物體一直靜止在木板上，物體所受的重力、支持力和摩擦力的合力一直為零，重力保持不變，合力也保持不變.故C錯誤，D正確.10、AD【解析】AB金屬小球豎直向上拋出，空氣阻力忽略不計，只受重力，做豎直上拋運動，上升和下降過程加速度大小和方向都不變，故是勻變速直線運動，故A正確，B錯誤；C根據(jù)位移時間公式，有，則位移時間圖象是拋物線，故C錯誤；D小球做豎直上拋運動，上升過程，速率均勻減小，下落過程，速率均勻增大，故D正確。二、實驗題11、F B ACD 【解析】（1）1實驗中F是通過平行四邊形定則作圖得出的，而F是通過用一根細(xì)線拉動橡皮筋，使與兩個力拉時的效果相同得出的，故F一定是沿AO方向的；（2）2本