《四年級下冊數(shù)學(xué)教案-1.1 四則運(yùn)算 ▏滬教版 .doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級下冊數(shù)學(xué)教案-1.1 四則運(yùn)算 ▏滬教版 .doc（4頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、四則運(yùn)算解決問題（租船問題）教案學(xué)習(xí)目標(biāo)（任務(wù)）1通過自主探索，算一算，比一比學(xué)會尋找解決租船問題的方案的方法。2能根據(jù)實(shí)際問題靈活選擇解決問題的策略。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過自主探索，算一算，比一比學(xué)會尋找解決租船問題的方案的方法通過自主探索，算一算，比一比學(xué)會尋找解決問題的方案方法教具教具源:學(xué)學(xué)具網(wǎng)教具：多媒體課件學(xué)具：學(xué)習(xí)卡教學(xué)過程一、口算天天練。二、探究新知1、導(dǎo)入新課師生談話引入新課。2、新授。從這張圖片中你可以找到哪些信息？來源:Zxxk.Com船的種類收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：大船限乘 6人30元小船，小船限乘4人20元來源:Z*xx*k.文字信息：有32人出去游玩。 需要解決怎樣的問

2、題：怎樣租船最省錢？2. 探究解決方案（1）比較那種船的租金更便宜。 小船：4人乘坐需要24元，每人應(yīng)付： 2446（元） 大船：6人乘坐需要30元，每人應(yīng)付： 3065（元）比較發(fā)現(xiàn)：如果小船坐滿，每人需付6元。如果大船坐滿，每人只需付5元， 所以大船租金更便宜，租大船。（2）制定租船方案。考慮租大船，如果不空座位，會不會更省錢？應(yīng)租船只數(shù)：326 5（條）2（人），2人應(yīng)該再租一條小船。租船錢數(shù)：530150（元） 12424（元） 15024174（元） 發(fā)現(xiàn)：租5條大船，1條小船時，小船只坐了2人，沒坐滿。坐船時，只有每只船都坐滿人，才能達(dá)到不浪費(fèi)，達(dá)到省錢的目的。把小船上的2人和1條

3、大船上的6人都安排坐2條小船，還可以省錢。4條大船：304120（元）2條小船：24248（元） 12048168（元）答：租4條大船和2條小船最省錢。（3）微課演示租船調(diào)節(jié)過程。回顧解決租船問題的策略。 首先： 根據(jù)船的租金及限乘人數(shù)，先計算哪種船的租金更便宜。 其次： 再假設(shè)所有人都乘坐租金便宜的船。如果正好坐滿，無空座，那么這種租法最省錢；如果沒坐滿，就再調(diào)整，調(diào)整時還是要盡可能多的租便宜的船同時做到盡量讓船坐滿。三、應(yīng)用反饋。1、 假如我們一行30人，怎樣租船最省錢？2、 假如我們一行35人，又應(yīng)該怎樣租船最省錢呢？34人呢？四、拓展練習(xí)（根據(jù)課堂時間靈活調(diào)節(jié)）旅行社推出“風(fēng)景區(qū)一日游

4、 ”的兩種價格方案。方案一：成人每人150元兒童每人60元方案二：團(tuán)體10人以上（包括10人）每人100元（1）成人6人，兒童4人，選哪種方案合算？（2）成人4人，兒童6人，選哪種方案合算？（同桌探討后獨(dú)立完成并匯報結(jié)果。）五、課堂小結(jié)今天你學(xué)會了什么？作業(yè)課本11頁第4題。板書租船問題小船每個座位每人應(yīng)付： 2446（元） 大船每個座位每人應(yīng)付： 3065（元）多租大船省錢。方案一：326 5（條）2（人）租5條大船和1條小船530150（元） 12424（元） 15024174（元）空位（1）方案二：租4條大船2條小船304120（元）24248（元） 12048168（元）空位（0）答：租4條大船2條小船最省錢。課后反思