《2023年二年級上冊數(shù)學(xué)單元測試第一單元教材過關(guān)卷1蘇教版秋含答案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年二年級上冊數(shù)學(xué)單元測試第一單元教材過關(guān)卷1蘇教版秋含答案.doc（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、教材過關(guān)卷(1)這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? 一、我會算。(1題16分，2題20分，共36分)死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學(xué)

2、生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背”與提高學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是提高學(xué)生語文水平的重要前提和基礎(chǔ)。 1直接寫出得數(shù)。唐宋或更早之前，針對“經(jīng)學(xué)”“律學(xué)”“算學(xué)”和“書學(xué)”各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士”，這與當(dāng)今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者，又稱“講師”。“教授”和“助教”均原為學(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)”“律學(xué)”“醫(yī)學(xué)”“武學(xué)”等科目的講授者；而后者則于西晉武帝時代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教”在古代不僅要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十分明晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教”一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至

3、明清兩代，只設(shè)國子監(jiān)（國子學(xué)）一科的“助教”，其身價不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士”“講師”，還是“教授”“助教”，其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。 8016553067234250765767608589305082列豎式計算。32192881687423956902843二、我會算。(1題10分，2題6分，共16分)1先畫一畫，再解答。(1)在橫線上畫，比多3個，有()個。_(2)在橫線上畫，比少3個，有()個。_2(1)拿走()個桃，就和的同樣多。(2)拿來()個桃，就和的同樣多。(3) 給 ()個桃，它們的桃就同樣多。三、我會看圖列式。(每題6分，共12分)12四、我會應(yīng)用。(每題12分，共36分)1一共有多少個蘋果？24個 12個 29個2東東和軍軍看同一本書。東東看了多少頁？3原來有46棵白菜，吃了37棵。(1)還剩多少棵？ ()(2)又買來了32棵，現(xiàn)在一共有多少棵？ ()答案一、196 31 75 85 63 15 49 72279 20 59 19二、1 (1)8 538(2)2 5322(1)4 (2)4 (3)2三、1239322.301218四、124122965(個)2241539(頁)3(1)46379(棵)(2)93241(棵)第 3 頁