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1、第二單元5琥珀基礎(chǔ)在線1讀拼音,寫詞語(yǔ)。 nu hou song zhi fu shi mei can zheng zha chong shua tui ce xiang xi2在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。波 3根據(jù)課文內(nèi)容填空。在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛。還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測(cè)發(fā)生在幾萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有那樣的蒼蠅和蜘蛛了。(1)想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里掙扎的根據(jù)是(2)文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“推測(cè)”改為“猜測(cè)”好不好?為

2、什么?8四年級(jí)語(yǔ)文拓展天地人類美麗的幻想:到月球上織網(wǎng)月到中秋分外明,中秋之夜,一輪明月高掛在天幕上,晚風(fēng)送來(lái)一陣陣醉人的花香。當(dāng)人們踏著銀色的月光,嘗著美味的月餅,在花前月下漫步之時(shí),抬頭仰望那皎皎明月,有人會(huì)突發(fā)奇想:在21世紀(jì),人類能夠到月球去上因特網(wǎng)(Internet)嗎?目前,貫通全球的因特網(wǎng),已經(jīng)聯(lián)接180多個(gè)國(guó)家,擁有1.47億用戶,把整個(gè)地球都包羅在網(wǎng)里。然而,當(dāng)21世紀(jì)在月球上建成人類基地之時(shí),月球上也能建立電腦網(wǎng)絡(luò)嗎?這個(gè)月球網(wǎng)絡(luò)也和地球的因特網(wǎng)聯(lián)接嗎?這的確是一個(gè)饒有興味的問題。據(jù)歐洲宇航局的預(yù)測(cè)報(bào)告顯示,月球上引力小,并且月巖中的礦藏很豐富,具有開采價(jià)值,因此,月球在未

3、來(lái)的200年內(nèi)將成為太陽(yáng)系的科學(xué)研究和工業(yè)中心。目前,歐洲、美國(guó)和日本的航天學(xué)家正在為未來(lái)向月球移民和開發(fā)月球而進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn),準(zhǔn)備在2030年建成月球人類基地。美國(guó)宇航局將撥款1000億美元在月球上興建月球城,計(jì)劃向月球移民最終達(dá)到1000多人。為此,通信學(xué)家們也正在為建立未來(lái)的月球電腦網(wǎng)絡(luò)而進(jìn)行各種準(zhǔn)備工作,以便在將來(lái)月球人類基地建成之時(shí),月球網(wǎng)絡(luò)能夠肩負(fù)起月球通信以及月球與地球之間的“月地通信”的重任。(選自科技日?qǐng)?bào),有改動(dòng))(1)在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。()的明月)的花香()的因特網(wǎng))的問題(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。文中提到的“奇想”是指“到月球上織網(wǎng)”中“網(wǎng)”指的是,它的作用是四年級(jí)語(yǔ)文6

4、飛向藍(lán)天的恐龍基礎(chǔ)在線1下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是()A.遲鈍(dun)腦顱(l)開辟(pi)B.不僅(jin)隧道(sui)繁衍(yanC.膨大(peng)棲息(q)嶄新(zan)2把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)意思選詞填空。毋庸()疑()()斑斕凌()翱翔茹毛()()毫不()(欣喜()狂在這些詞語(yǔ)中,我們可以用“”描寫燈光,用“”描寫老鷹,用“”描寫原始社會(huì)人們的生活狀況。3選詞填空。 WA演化演(1)恐龍的()過程,證實(shí)了英國(guó)學(xué)者赫胥黎的進(jìn)化論是有根據(jù)的。(2)VR技術(shù)向我們()了恐龍的生活習(xí)性。展現(xiàn)展示(3)遼西恐龍化石的發(fā)現(xiàn)向世人()了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)。(4)走進(jìn)科技館,)在我們眼前的

5、是一只只栩栩如生的恐龍模型。4回顧課文,回答問題。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍?jiān)跇淠局g跳躍、降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動(dòng)飛行。不過,另一種看法是,飛行并非始于樹棲生活過程。有些科學(xué)家推測(cè),一種生活在地面上的帶羽毛恐龍,在奔跑過程中學(xué)會(huì)了飛翔。不管怎樣,科學(xué)家們認(rèn)為:原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子鳥類,它們飛向了藍(lán)天,從此開辟了一個(gè)嶄新的生活天地。(1)用“”畫出文中解釋“樹棲”的句子。(2)科學(xué)家對(duì)恐龍變成鳥類飛向藍(lán)天有兩種推測(cè):一種認(rèn)為樹棲的恐龍?jiān)谶^程中學(xué)會(huì)了飛翔;一種認(rèn)為帶羽毛的恐龍?jiān)诘倪^程中學(xué)會(huì)了飛翔。10四年級(jí)語(yǔ)文拓展天地

6、恐龍(節(jié)選)恐龍的種類很多,形態(tài)更是千奇百怪。雷龍是個(gè)龐然大物,它的身體比六頭大象還要重,它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響,好似雷鳴一般。梁龍的身體很長(zhǎng),從頭到尾足有二十多米,走起路來(lái),好像是一架移動(dòng)的吊橋。劍龍的背上插著兩排三角形的劍板,尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺三角龍的臉上有三只大角,一只長(zhǎng)在鼻子上方,另外兩只長(zhǎng)在眼睛上方,每只角都有一米長(zhǎng)這樣的臉型,讓任何動(dòng)物都望而生畏。(1)短文是圍繞哪句話來(lái)寫的?請(qǐng)用“”在短文中畫出來(lái)。(2)用詞語(yǔ)概括文中所描述的恐龍的特點(diǎn)。雷龍:梁龍:劍龍:三角龍1(3)我還知道有 nurwvenwang這些恐龍1(4)讀了短文,你想提出哪些問題?四年級(jí)語(yǔ)文117納米

7、技術(shù)就在我們身邊基礎(chǔ)在線1連字成詞,把這些詞語(yǔ)讀準(zhǔn)確。納殺除碳納米病米臭管灶菌2讀拼音,寫詞語(yǔ)。 yong you bing xiang shu cai gang tie yin xing jian kang ji bing xu yao wane cn3根據(jù)課文第3、4自然段的內(nèi)容,回答問題。(1)納米技術(shù)就在我們身邊,有可以用于冰箱的,具有功能;有比鋼鐵還結(jié)實(shí)百倍的材料;有用在最先進(jìn)隱形戰(zhàn)機(jī)上的,連雷達(dá)都看不見它。(2)學(xué)了這篇課文,你搜集資料后有什么問題嗎?拓展天地小蜜蜂影響大生態(tài)(節(jié)選)劉國(guó)信蜜蜂屬于傳粉動(dòng)物。美國(guó)農(nóng)業(yè)部的研究顯示傳粉動(dòng)物參與了養(yǎng)活全球三分之一人口的糧食生產(chǎn)。在眾多傳粉

8、動(dòng)物中,蜜蜂的傳粉效果最優(yōu),增產(chǎn)貢獻(xiàn)最大,同時(shí)對(duì)維持生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的平衡穩(wěn)定更有著不可或缺的重要作用。南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里蜂兒詩(shī)將蜜蜂對(duì)人類的巨大貢獻(xiàn)描寫得淋漓盡致:“蜜蜂不食人間倉(cāng),玉露為酒花為糧。作蜜不忙采花忙,蜜成猶帶百花香?！?2四年級(jí)語(yǔ)文目前,地球上已知植物共有22萬(wàn)多種,除蒲公英等不多的植物靠自然風(fēng)傳送花粉外,有16萬(wàn)種靠昆蟲傳粉,其中依靠蜜蜂傳粉的占85%。粗略統(tǒng)計(jì),在人類所利用的1330多種作物中,有1000多種需要蜜蜂來(lái)傳授花粉。實(shí)踐證明,利用蜜蜂傳粉,可使作物普遍增產(chǎn)10%以上,其中,油菜增產(chǎn)15%20%,果樹增產(chǎn)20%30%,部分果蔬產(chǎn)量甚至可以成倍增長(zhǎng)。同時(shí),蜜蜂傳粉能

9、夠顯著減少化學(xué)藥物的使用,有利于控制病蟲害,降低生產(chǎn)成本,減少農(nóng)藥殘留,有效提升農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)。有數(shù)據(jù)顯示,養(yǎng)蜂給農(nóng)業(yè)帶來(lái)的效益是其直接產(chǎn)值的100倍以上,其生態(tài)效益和社會(huì)效益都非常突出。蜜蜂還被稱為“生命使者”“環(huán)境哨兵”。它是植物賴以生存的因子,生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的環(huán)節(jié),充當(dāng)著環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)員的角色,是生態(tài)環(huán)境好壞的重要體現(xiàn)。蜜蜂在長(zhǎng)期生存競(jìng)爭(zhēng)中形成了異常敏銳的嗅覺,對(duì)周圍環(huán)境極為敏感,可以識(shí)別出1許多種細(xì)微的氣味。蜂群的數(shù)量直接反應(yīng)環(huán)境狀況蜂群多的地方,一定是生態(tài)環(huán)境良好的地方(有刪改)(1)下列對(duì)短文內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是an1A.傳粉動(dòng)物對(duì)于人類生存十分重要,它們生產(chǎn)了養(yǎng)活全球三分之一

10、人口的糧食B.自然界植物的傳粉方式分為兩種:一是自然風(fēng)傳粉,一是昆蟲傳粉C.實(shí)踐證明,通過蜜蜂傳粉,能夠使農(nóng)作物生產(chǎn)全部增產(chǎn)10%以上D.蜜蜂數(shù)量能夠直接反應(yīng)環(huán)境狀況,蜂群少的地方,生態(tài)環(huán)境一定不好(2)根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.在眾多傳粉動(dòng)物中,蜜蜂對(duì)人類的生產(chǎn)生活和自然的生態(tài)系統(tǒng)最為重要B.在蜜蜂為人類所作的貢獻(xiàn)之中,傳粉遠(yuǎn)遠(yuǎn)比釀蜜對(duì)人類要重要得多C.與養(yǎng)蜂給農(nóng)業(yè)帶來(lái)的效益相比,其直接產(chǎn)值對(duì)人類而言已經(jīng)毫不重要D.沒有蜜蜂的傳粉,自然界的生物鏈會(huì)中斷這對(duì)生態(tài)系統(tǒng)將是一場(chǎng)災(zāi)難米四年級(jí)語(yǔ)文13 www. hulwenwang. cn8千年夢(mèng)圓在今朝基礎(chǔ)在線1給下列句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞(1)()遭受了無(wú)數(shù)失敗,付出了慘重代價(jià),()堅(jiān)定而執(zhí)著的炎黃子孫始終沒有放棄飛離地球的夢(mèng)想(2)()雨來(lái)水性好,)成功地逃脫了鬼子的魔爪。2根據(jù)課文內(nèi)容填寫中國(guó)“飛天夢(mèng)”的發(fā)展流程圖。明代實(shí)驗(yàn)乘火箭上天1970年2003年w.huiwenwangcn2007年2019年拓展天地1學(xué)完這篇課文,你有什么不懂的地方嗎?2現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展給我們的吃、穿、住、行帶來(lái)了不少變化。選擇一個(gè)角度查找資料,并和小伙伴交流交流。年級(jí)語(yǔ)文