2024屆安康市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題含答案解析.doc
《2024屆安康市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題含答案解析.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2024屆安康市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題含答案解析.doc(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、2024屆安康市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1點(diǎn)燃的火柴豎直向上,火柴桿不易繼續(xù)燃燒,其原因是( )A火柴桿溫度達(dá)不到著火點(diǎn)B火柴桿著火點(diǎn)高C火柴桿潮濕,不易繼續(xù)燃燒D火柴桿接觸的氧氣少2砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料,鎵元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)鎵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A原子的核電荷數(shù)是31B元素符號(hào)是Ga
2、C屬于金屬元素D相對(duì)原子質(zhì)量為69.72g3下列關(guān)于原子的說(shuō)法中,不正確的是A物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的B原子由原子核和核外電子構(gòu)成C原子核顯正電性D原子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成4下列過(guò)程中不發(fā)生化學(xué)變化的是()A糧食釀醋B液化氣的燃燒C測(cè)定空氣中氧氣的含量D蒸發(fā)食鹽水5 “超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí),水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體。下列有關(guān)“超臨界水”的說(shuō)法正確的是A它是混合物B它是一種不同于水的新物質(zhì)C它的分子之間有間隔D它的一個(gè)分子由4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成6化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)正確的AABBCCDD7下列變化屬于化學(xué)變化的是A分離液態(tài)
3、空氣制氧氣B蠟燭燃燒C水結(jié)冰D酒精揮發(fā)82019年是我縣實(shí)現(xiàn)整體脫貧的關(guān)鍵之年。有關(guān)扶貧幫扶措施中主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A建扶貧檔案B農(nóng)家肥腐熟C架設(shè)電線D制作根雕9科學(xué)家發(fā)明了一種在厭氧微生物作用下處理水中有機(jī)物(以C6H1005為例)的新技術(shù),其原理可表示為:2C6H10O52O2=7CO25x,則x的化學(xué)式是ACH4BCH4OCC2H4DH2O10鈉著火不能用二氧化碳滅火。鈉在二氧化碳中燃燒生成炭黑和一種白色固體,它可能是()A碳酸鈉B硫酸鈉C碳酸氫鈉D氫氧化鈉11樂(lè)茗同學(xué)乘坐飛機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)他攜帶的膨化食品的包裝袋鼓起來(lái)了。這是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子( )A間隙增大B質(zhì)量增大C體積增大D個(gè)數(shù)增
4、多122017年5月我國(guó)發(fā)布了四種新元素的中文名稱(chēng),右圖是其中一種元素的信息,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A鏌屬于金屬元素B鏌的原子序數(shù)115表示其核內(nèi)有115個(gè)中子C“Mc”表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、1個(gè)鏌原子D四種新元素的原子中質(zhì)子數(shù)不同13室溫時(shí),有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶飽和溶液,另一瓶為不飽和溶液。下列實(shí)驗(yàn)操作中,無(wú)法區(qū)分這兩種溶液的是( )A加一定量的水B加入少量硝酸鉀晶體C略降低溫度D蒸發(fā)少量水14下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是A氫氣 礦泉水 B鐵 冰水混合物C自來(lái)水 河水 D空氣 二氧化碳15建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A干冰和二
5、氧化碳都能使滴有紫色石蕊試液的水變紅色,主要是因?yàn)榉肿訕?gòu)成相同B把少量干冰放入氣球后,扎緊口部,觀察到氣球慢慢脹大,主要是因?yàn)榉肿芋w積變大C10mL水和10mL水混合后體積等于20mL是因?yàn)橥N分子之間的空隙大小相等D救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象,主要是因?yàn)榉肿釉诓煌5倪\(yùn)動(dòng)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題: (1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):_,_;(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi);(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填字母,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi);(4)圖中的氣體收集裝置中,不能用來(lái)收集氧氣的是_,原
6、因是_;要收集到較為純凈的氧氣,應(yīng)該用裝置_來(lái)收集。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)現(xiàn)代生活中,人們?cè)絹?lái)越注重微量元素的攝取。碘元素對(duì)人體健康有至關(guān)重要的作用。下表是某地市場(chǎng)銷(xiāo)售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說(shuō)明:配料氯化鈉、碘酸鉀KIO3含碘量20mg-30mg/kg保質(zhì)期18個(gè)月食用方法勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒貯存方法避光、避熱、密封、防潮請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(除第(1)小題外,其它題均需寫(xiě)出解題過(guò)程)(1)由食用方法和貯存方法可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是_;(2)計(jì)算碘酸鉀KIO3中,鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比_;(3)計(jì)算碘酸鉀KIO3中,碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_;精確到0.01%(
7、4)計(jì)算1kg這樣的食鹽中,應(yīng)加入_g碘酸鉀,用最高含碘量計(jì)算;精確到0.01%(5)若含碘量按最高量計(jì)算,若要攝入0.15mg的碘元素,則應(yīng)補(bǔ)充該加碘食鹽_g。18(8分)玫瑰花中含有丁香油酚()等物質(zhì),請(qǐng)計(jì)算:(1)丁香油酚的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)。(2)丁香油酚中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為_(kāi)(寫(xiě)最簡(jiǎn)比)(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%);(4)16.4g丁香油酚中含氧元素的質(zhì)量為_(kāi)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)化學(xué)與人類(lèi)生活息息相關(guān)。I空氣和水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。(1)空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體等,是_(填“純凈物”、“混合
8、物”),人類(lèi)時(shí)刻都離不開(kāi)空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?_。(2)長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)健康無(wú)益,因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的_A 分子 B 原子 C 離子 D 元素(填序號(hào))。(3)下列治理河水的措施中合理的是_A 拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng) B 嚴(yán)禁在水體中電魚(yú)、藥魚(yú)C 疏通河道、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè) D 合理使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染II“5G”改變生活,中國(guó)芯彰顯中國(guó)“智”造。芯片的基材主要是高純硅。(4)硅元素相關(guān)信息如圖所示,據(jù)圖可得到的信息是_(填字母序號(hào))。A 硅元素是非金屬元素 B 硅元素的元素符號(hào)為SiC 硅元素在地殼里的含量排第二位 D 硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g(5)下圖是一
9、種制備高純硅的工藝流程圖:反應(yīng)所用的鎂在化學(xué)反應(yīng)中易_電子(填“得”或“失”),鎂和SiO2發(fā)生的是否是化合反應(yīng)_(填“是”或“否”);反應(yīng)要在無(wú)氧氣的環(huán)境中進(jìn)行,原因是_(答出一種即可);操作的名稱(chēng)是_,進(jìn)行該操作時(shí)液面應(yīng)_(填“高于”或“低于”)濾紙邊緣,進(jìn)行該操作需要用到玻璃棒,其作用是_;上述已知生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件:可燃物,氧氣或空氣,達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn),在日常生活中,將火柴劃燃后將火焰向上豎直火柴,下面的火柴沒(méi)達(dá)到著火點(diǎn),所以不易燃燒。故選A。2、D【解題分析】
10、A根據(jù)原子的核電荷數(shù)=原子序數(shù),則鎵原子的核電荷數(shù)是31,故A不符合題意;B根據(jù)圖可知信息:鎵元素符號(hào)是Ga,故B不符合題意;C根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱(chēng)的偏旁可辨別元素的種類(lèi),金屬元素名稱(chēng)有“钅”字旁,因此鎵屬于金屬元素,故C不符合題意;D根據(jù)圖可知信息:相對(duì)原子質(zhì)量為69.1其單位為1,而非g故D符合題意。故選D。3、A【解題分析】試題分析:A、物質(zhì)可以由分子、原子、離子構(gòu)成,因此不正確;B、符合原子的結(jié)構(gòu),正確;C、原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成,因此顯正電,正確;D、符合原子核的結(jié)構(gòu),只能說(shuō)一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成,正確??键c(diǎn):原子的結(jié)構(gòu)4、D【解題分析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化?!?/p>
11、題目詳解】A、糧食釀醋的過(guò)程中有新物質(zhì)醋酸生成,屬于化學(xué)變化,故A正確;B、液化氣的燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;C、測(cè)定空氣中氧氣的含量的過(guò)程中有新物質(zhì)五氧化二磷生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、蒸發(fā)食鹽水的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選D。5、C【解題分析】試題分析:當(dāng)水的溫度和壓強(qiáng)升高到臨界點(diǎn)以上時(shí),就處于一種既不同于氣態(tài),也不同于液態(tài)和固態(tài)的新的流體態(tài)超臨界態(tài),該狀態(tài)的水即稱(chēng)之為超臨界水超臨界水仍然是水,是水的一種特殊狀態(tài)解:A、超臨界水只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物,故說(shuō)法錯(cuò)誤;B、超臨界水是水的一種狀態(tài),不是新物質(zhì),故說(shuō)法錯(cuò)誤;C、超
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2024 安康市 重點(diǎn)中學(xué) 化學(xué) 九年級(jí) 第一 學(xué)期 期中 統(tǒng)考 試題 答案 解析
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-43756748.html