《部編版三年級(jí)語(yǔ)文17.古詩(shī)三首第三課時(shí).pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版三年級(jí)語(yǔ)文17.古詩(shī)三首第三課時(shí).pptx（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、古詩(shī)三首,17.,第三課時(shí),教學(xué)目標(biāo),1.認(rèn)識(shí)“庭、未、盤(pán)”3個(gè)生字，掌握多音字“磨”，會(huì)寫(xiě) “鏡、未、磨、銀、盤(pán)”6個(gè)字。 2. 有感情地誦讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。 3.能結(jié)合注釋，用自己的話說(shuō)出詩(shī)句的意思，想象詩(shī)中描繪的景色，體會(huì)詩(shī)人的思想感情。,教學(xué)重難點(diǎn)：,1.正確、流利、有感情地誦讀古詩(shī)，背誦并默寫(xiě)古詩(shī)。 2.體會(huì)詩(shī)人的思想感情。,復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課,同學(xué)們，我們跟隨古人“欣賞”了雄偉的天門(mén)山，“游覽”了嫵媚的西湖，現(xiàn)在哦我們一起去洞庭湖走一走，領(lǐng)略洞庭湖的美景。,洞庭湖：湖外有湖，湖中有山，風(fēng)景迤邐，景色優(yōu)美。 在古代曾被稱為云夢(mèng)、九江和重湖，位于中國(guó)湖南省北部，長(zhǎng)江荊江河段以南，是中國(guó)

2、第三大湖，僅次于青海湖、鄱陽(yáng)湖，也是中國(guó)第二大淡水湖。,資料鏈接，導(dǎo)入新課,劉禹錫，字夢(mèng)得，與柳宗元并稱“劉柳”，與韋應(yīng)物、白居易合稱“三杰” ，并與白居易合稱“劉白”，有陋室銘竹枝詞楊柳枝詞烏衣巷等名篇。,初讀古詩(shī)，識(shí)記生字,1.聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊畫(huà)出古詩(shī)中的生字，注意生字的讀音。 2.初讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音，難讀的地方多讀幾遍。 3.指名讀古詩(shī)，檢查朗讀情況，看字音是否讀正確，句子是否讀通順。,pn,盤(pán),未,m,磨,yo,遙,yn,銀,wi,鏡,jn,初讀古詩(shī)，識(shí)記生字,學(xué)習(xí)古詩(shī)，理解詞意,初讀古詩(shī)，識(shí)記生字,品讀詩(shī)句，想想畫(huà)面,再讀古詩(shī)，掌握節(jié)奏,望洞庭 唐 劉禹錫 湖光秋月兩相和， 潭面無(wú)風(fēng)鏡

3、未磨。 遙望洞庭山水翠， 白銀盤(pán)里一青螺。,1.自讀古詩(shī)，結(jié)合課文插圖，借助書(shū)上的注釋和工具書(shū)，理解詩(shī)句的意思。 2.小組交流匯報(bào)。 3.教師講出詩(shī)意，學(xué)生對(duì)出詩(shī)句。,品讀詩(shī)句，想想畫(huà)面,精讀古詩(shī)，理解詩(shī)意,品讀詩(shī)句，想想畫(huà)面,再讀古詩(shī)，品讀悟情,湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。,1.這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么時(shí)候？ 2.說(shuō)說(shuō)你眼前見(jiàn)到了哪些景物，這里藏著一個(gè)比喻句，找一找，再說(shuō)說(shuō)把什么比做什么。 3.“兩相和”的“兩”是指誰(shuí)和誰(shuí)？“和”是什么意思？,再讀古詩(shī)，想象畫(huà)面,1.這兩句是把什么比喻成什么？ 2.邊讀邊想象，你想到了怎樣的畫(huà)面？用上一兩 個(gè)形容詞說(shuō)一說(shuō)。 3.你能通過(guò)朗讀來(lái)表達(dá)自己的感受嗎？,遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。,欣賞名句，感受美景,你還知道哪些描寫(xiě)美景的古詩(shī)句？,煙波不動(dòng)影沉沉，碧色全無(wú)翠色深。 疑是水仙梳洗處，一螺青黛鏡中心。 雍陶題君山,欣賞圖片，練習(xí)說(shuō)話,課后作業(yè),課后把古詩(shī)三首背給家長(zhǎng)聽(tīng)。,板書(shū)設(shè)計(jì),湖月想和 潭面如鏡 湖水銀盤(pán) 君山青螺,洞庭湖 山水一體,景色迷人,望洞庭,和平寧?kù)o 山水相襯,