《部編版三年級語文上冊13＊胡蘿卜先生的長胡子.pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《部編版三年級語文上冊13＊胡蘿卜先生的長胡子.pptx（27頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、,chn,胡蘿卜：又稱紅蘿卜或甘荀，一年生或二年生草本植物，高15-120厘米。葉柄長3-12厘米；花通常白色，有時帶淡紅色；果實圓卵形，長3-4毫米，寬2毫米。根作蔬菜食用，并含多種維生素甲、乙、丙及胡蘿卜素。,胡蘿卜先生的長胡子,chn,*,預測：,“長胡子”會不會給胡蘿卜先生帶來煩惱？你為什么會這樣預測呢？,13,lu,胡 蘿 卜 發(fā) 愁 沾 到 晾 曬,bo,chu,zhn,lin,讀一讀,說一說：,1、你讀到的胡蘿卜先生跟你預測的一樣嗎？ 2、相同的是什么? 3、不同的又是什么呢？,胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因為他長著濃密的胡子，必須每天刮。,chu,隨文預測,讀下面的故事，一邊讀一

2、邊想：接下來可能會發(fā)生什么事情呢？把你預測的內(nèi)容記錄在課文旁邊。,你在什么地方預測了？預測了什么呢?,我讀到,和同桌說一說,有一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了。因為他近視，就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。這根胡子長在下巴的右邊，胡蘿卜先生吃果醬面包的時候，胡子沾到了甜甜的果醬。對一根胡子來說，果醬是多么好的營養(yǎng)品?。?預測的點：胡子沾到了甜甜的果醬。,預測：胡子沾到了甜甜的果醬后會發(fā)生什么呢？,我預測胡子沾到了甜甜的果醬后，變成了果醬的顏色，引來了大家的嘲笑。我是根據(jù)我的生活經(jīng)歷進行預測的。,我預測胡子一定會長得特別快、特別長。課文中說了“果醬是多么好的營養(yǎng)品啊”，我們小孩子

3、吸收了更多的營養(yǎng)，個子也會長得更快的。,于是，胡蘿卜先生一步一步走的時候，這根胡子就在一點一點地變長。只要看看胡蘿卜先生走了多長的路，就可以知道它的這根胡子已經(jīng)長了多長了。,要是胡蘿卜先生不停地走，胡子會一直長下去。,胡蘿卜先生還在繼續(xù)走，長胡子被風吹到了身體后面，他完全不知道。,根據(jù)你的生活經(jīng)驗猜一猜，接下來會發(fā)生什么事呢？,可能會不小心纏到了其他東西上，給他帶來疼痛。,可能還會不小心飄到別人的嘴里，眼睛里，給別人帶來麻煩。,在很遠的街口，有一個男孩正在放風箏。線實在太短了，他的風箏只能飛過屋頂。 胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。,預測：接下來會發(fā)生什么呢？你預測的依據(jù)是什么？,“這繩子夠

4、長了，就是不知道夠不夠牢固?！毙∧泻⒄f完就扯了扯胡子，他確定足夠牢固，就剪了一段用來放風箏。,胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當他走過鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。 胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。 ,小組合作預測故事的結尾：,鳥太太會怎么做？故事后面還會發(fā)生什么呢？,鳥太太得到了長胡子。她像男孩一樣偷偷地剪了一段胡子，拿來晾曬尿布。,課文里清楚地表明鳥太太非常需要繩子。從插圖中也能感受到鳥太太見到長胡子時的那種驚喜。,鳥太太沒有得到長胡子。因為胡蘿卜先生不同意。,一般人不會同意讓一個不相識的人拿走自己身上的東西。,猴子姑娘得到了一根用來蕩秋千的繩子。,猴子喜歡在樹枝間跳躍。文中也提

5、到胡蘿卜先生的胡子是在不斷長長的，他有可能為這些有困難的人提供幫助。,胡蘿卜先生的長胡子幫助了自己。,總是幫助別人解決困難，故事就少了新鮮感，有變化的故事讀起來才有味道。, 于是，鳥太太剪了長長的一段胡子，系在兩根樹枝的中間，“這下好了，我總算找到一根夠長的繩子了?！?胡蘿卜先生就這樣一直走，他的胡子一直長，當胡蘿卜先生走進一家眼鏡店的時候，他的胡子也就不再發(fā)瘋一樣長了。由于一路上胡子派了許多用處，已經(jīng)不是那么長了，就掛在他的肩膀上。胡蘿卜先生開始掙錢為他的近視眼買眼鏡。,眼鏡店的白菜小姐是個非常機靈的女孩，她一邊給胡蘿卜先生戴上眼鏡，一邊說：“如果你怕不小心把眼鏡摔了，那么就在眼鏡框上系一根

6、繩子，然后掛在脖子上。”白菜小姐說這些話的時候，用那根胡子系住了眼鏡。,當胡蘿卜先生的眼鏡不小心從鼻子上滑落下來的時候，他的胡子拉住了眼鏡。胡蘿卜先生說：“我的胡子真是太棒了?！?是的，胡蘿卜先生的胡子確實是太棒了，大家都這么說。,當預測與故事的實際內(nèi) 容有些不一樣時，該怎么辦？,你的預測和原文里寫的有哪些相同和不同的地方呢？,當發(fā)現(xiàn)自己的預測和故事的實際內(nèi)容不同時，我會及時修正自己的想法，接著猜測后面可能發(fā)生了什么。,我預測的內(nèi)容沒有原文豐富，有的還與原文不一致，但是我的預測也是有依據(jù)的。,接下來，給大家一些文章或書的題目，請你挑選自己最感興趣的一個，預測一下里面可能寫了些什么？,提示： 文章的題目是文章的文眼，有些題目就概括了文章的主要內(nèi)容，或者點明了文章要描寫的主要角色。,直接驗證 請已經(jīng)讀過這些書或者文章的同學，說說剛才同學預測的內(nèi)容，哪些與實際內(nèi)容相符，哪些不相符。,我們只預測了書中或文中的一部分內(nèi)容。要想知道更多精彩的內(nèi)容，就看一看這些書吧！,