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精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上二次根式的乘除課堂學習檢測 一、填空題 1把下列各式化成最簡二次根式：(1)_； (2)_； (3)_； (4)_；(5)_； (6)_； (7)_； (8)_ 2在橫線上填出一個最簡單的因式，使得它與所給二次根式相乘的結果為有理式，如： 與(1) 與_； (2)與_； (3)與_； (4)與_ 二、選擇題 3成立的條件是( ) Ax1且x0 Bx0且x1 C0x1D0x1 4下列計算不正確的是( ) AB C D 5把化成最簡二次根式為( ) A B CD 三、計算題 6(1)(2)(3)(4) (5)(6)(7)(8)綜合、運用、診斷一、填空題 7.化簡二次根式：(1)_ (2)_ (3)_ 8計算下列各式，使得結果的分母中不含有二次根式：(1)_ (2)_ (3)_ (4)_ 9已知 則_； _(結果精確到0001)二、選擇題10已知，則a與b的關系為( )Aa=bBab=1Ca=bDab=111下列各式中，最簡二次根式是( )ABCD三、解答題12計算：(1)(2)(3)13當時，求和xy2x2y的值拓廣、探究、思考14觀察規(guī)律：并求值(1)_； (2)_； (3)_15試探究與a之間的關系專心-專注-專業(yè)