《學(xué)習(xí)計(jì)劃如何制定高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《學(xué)習(xí)計(jì)劃如何制定高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃.docx（4頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、如何制定高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃一天之計(jì)在于晨， 一年之計(jì)在于春， 高中三年有一個很詳細(xì)的計(jì)劃是很有必要的。這樣就會達(dá)成事半功陪的效果。高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)方式方面1 .你要找到學(xué)習(xí)的榜樣，尤其在自己懶惰的時候，看看班級里的人，尤其是愛學(xué)習(xí)的人怎么做的，不要管那些耍得好又成績好的人。2 .要善于發(fā)問，不要掩飾自己的無知， 高中的課程的確需要智商。如果你真的不明白，請大膽發(fā)問，這是解決問題的最好方法。3 .準(zhǔn)備幾個本子，尤其是改錯的本子，搜集你的錯點(diǎn)，隨時品味你的錯點(diǎn)。這些關(guān)系著你的成績。4 .每次考試后，無論是好壞，請學(xué)會總結(jié)。你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的錯誤就那幾個。比如粗心， 比如愛鉆牛角尖，比如書寫很不規(guī)

2、范什么的。5 .早讀要放開聲音讀，不管是英語還是語文,要爭取完成比別人更多的內(nèi)容，這樣你會占據(jù)優(yōu)勢。6 .體育課請適當(dāng)鍛煉，不要太注重學(xué)習(xí)， 玩好了同樣有助學(xué)習(xí)的，除非你確實(shí)覺得自己掉隊(duì)太多。7 .可以和成績好的同學(xué)或者你的科任老師交流下他們不會嘲笑你的，只有那些自以為是的人才會嘲笑你。他們會嘗到惡果的。對待科目方面從高一開始，理科，如數(shù)學(xué)物理化學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)什么做什么題目， 把每一課鉆深了， 打好基礎(chǔ)。 但是文科要注意： 請你買兩本書，一定要買，這是我的高三經(jīng)驗(yàn)啊，我高一要有人指導(dǎo)就好了，這兩本書一本是語文字詞訓(xùn)練， 另一本是英語高中詞匯表， 最好是帶講解的。這兩本書都是在高三專區(qū)賣的，

3、你一定要從高一開始做， 因?yàn)檎Z文與英語是從高一考到高三的 !詞匯表從高一就開始背，每天早自習(xí)背一點(diǎn)，到高三就會無限輕松。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃方法1、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)， 就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣， 是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。 學(xué)習(xí)目標(biāo)的制訂要恰當(dāng)合理， 一般來說要有激勵性， 要略高于現(xiàn)有的實(shí)際水平、 其次要突出重點(diǎn)、 不要平均用力、對重點(diǎn)目標(biāo)還要做到具體、明確，不要籠統(tǒng)含糊。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)我對同學(xué)們提出兩個=個

4、要求：務(wù)必要明確 !就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如： "今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步 "這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢 ?哪些方面要有進(jìn)步 ?如果改為： "數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到 100分以上水平。"這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。務(wù)必要具體!具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)， 如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一?可以具體化為：每天做10 道計(jì)算題， 5 道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。2、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)， 可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分

5、析。同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況， 找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。 各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好， 老師說一遍就能聽懂 ;有的動作快但經(jīng)常錯 ;有的動作慢卻很仔細(xì)。有的數(shù)學(xué)差，有的英語差， 有的是因?yàn)榛A(chǔ)差，有的是因?yàn)閼B(tài)度不端學(xué)習(xí)有時就像是看病，只有知道自己是什么病，才能對癥下藥。3、科學(xué)的安排時間學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上其實(shí)就是時間的安排。 時間老人對人們都很公平 :每人每天24 小時?？墒?你會看到 ,有的同學(xué)會科學(xué)地安排自己的時間 ,每天該干什么時就干什么 ,學(xué)習(xí)井井有條,效果很好,有的同學(xué)不會安排時間,盡管整天手忙腳亂,功課也沒有學(xué)好。 這是為什么呢 ?原來 ,安排時間的學(xué)問也多得很。恩格斯說:"利用時間是一個極其高級的規(guī)律。 "時間是能力發(fā)展的地盤,沒有一個成才者是不珍惜時間并科學(xué)地安排時間的。4、學(xué)會積累零碎地時間給自己算一筆帳，如果每天積累 20 分鐘，那么一年積累的時間是小時。 如果利用每次積累的 20分鐘背 10個單詞， 那么一年你積累的單詞數(shù)就是： -.通過這樣的計(jì)算，你還會放過這些零碎地時間嗎 ?