《人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-平移練習(xí)題(共3頁).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-平移練習(xí)題(共3頁).doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 專心-專注-專業(yè) 平移習(xí)題平移習(xí)題 1.填空 （1）圖形經(jīng)過平移后，_圖形的位置，_圖形的形狀，_圖形的大小。（填“改變”或“不改變”） （2）經(jīng)過平移，每一組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連成的線段_。 2.下面圖案可以由什么圖形平移形成。 3.判斷（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”） （1）平移變換前后圖形大小改變。 （ ） （2）平移邊換前后圖形形狀改變。 （ ） （3）偶數(shù)次軸對(duì)稱相當(dāng)于平移。 （ ） （4）圖形平移是指把圖形沿水平方向移動(dòng)。 （ ） （5）平移前后的形狀和大小都沒有發(fā)生改變。（ ） 4.在平移過程中，平移后的圖形與原來的圖形_和_都相同，因此線段和對(duì)應(yīng)角應(yīng)該都_。 5.在

2、平移過程中，對(duì)應(yīng)線段_。 6.小明的一本書共有 104 頁，在這 104 頁的頁碼中有兩個(gè)數(shù)碼的，并且這兩個(gè)數(shù)碼經(jīng)過平移其中一個(gè)能得到另一個(gè)，這樣的頁碼共有_頁。 7.平移改變了圖形的_。 8.線段 AB 是線段 CD 平移后得到的圖形.點(diǎn) A 為點(diǎn) C 的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，說出點(diǎn) B 的對(duì)應(yīng)點(diǎn) D的位置：_ _。 9.判斷下列現(xiàn)象是否屬于平移 （1）水管里水的流動(dòng) （2）射出的子彈 （3）火車在筆直的鐵軌上行駛 精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 專心-專注-專業(yè) （4）滑雪運(yùn)動(dòng)員在平坦的雪地上滑行 10.如圖，將一個(gè)邊長(zhǎng)為 2 個(gè)單位的等邊三角形 ABC 沿 BC 邊向右平移一個(gè)單位得到三角形 DEF，則四邊形 ABFD 的周長(zhǎng)為_。 精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 專心-專注-專業(yè) 平移答案平移答案 1、（1）改變 不改變 不改變 （2）平行而且相等 2、整個(gè)圖案的十分之一所示的圖形 3、 4、形狀 大小 相同 5、平行且相等 6、10 7、位置 8、在過 B 點(diǎn)與 AC 平行的直線上且點(diǎn) D 在 AB 右側(cè)，BDAC。 9、（1）不屬于（2）不屬于（3）屬于（4）屬于 10、8