《定語(yǔ)從句：只能用that引導(dǎo)的十三種情況(共4頁(yè)).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《定語(yǔ)從句：只能用that引導(dǎo)的十三種情況(共4頁(yè)).doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上定語(yǔ)從句：只能用that引導(dǎo)的十三種情況1.在there + be 的句型中，句子的主語(yǔ)是先行詞，而且又是物。 例如： There are two novels that I want to read.我要讀的有兩本小說(shuō)。 There is no work that can be done now. 沒(méi)有什么工作現(xiàn)在能做的了。 2.當(dāng)先行詞為主句的表語(yǔ)或者關(guān)系代詞為從句的表語(yǔ)時(shí)。 例如： This is the book that was bought yesterday.這就是昨天買的書(shū)。 Our school is no longer the school tha

2、t it used to be. 我們的學(xué)校不再是以前的學(xué)校了。 3.以Here is (are)開(kāi)頭的句子時(shí)。 例如： Here is a film that will move anyone.這是一部將使任何人受感動(dòng)的電影。 Here are two books that I will buy.這是我要買的兩本書(shū)。 4.It is (high)time +定語(yǔ)從句中。 例如： It is time that we should have a rest.我們應(yīng)該休息了。 It is high time that they started out. 他們?cè)搫?dòng)身了。 5.當(dāng)先行詞是way等詞時(shí)，

3、關(guān)系代詞用that或者in which在定語(yǔ)從句中作方式狀語(yǔ)時(shí)，在口語(yǔ)中，?？墒÷浴?例如： This is the way that my father did this work.這就是我父親做此工作的方式。 She admired the way in which I answered the questions.她羨慕我回答問(wèn)題的方式。 6.在雙重限定性定語(yǔ)從句中，如果一個(gè)從句用who或者which引導(dǎo)時(shí)，那么另一個(gè)從句用that引導(dǎo)。 例如： He is the student that I have ever see who can jump highest.他是我曾經(jīng)看到過(guò)跳得最

4、高的學(xué)生。 My brother studies in the school which is the most beautiful in our city that isn't far from here. 我的弟弟在我們的城市最美麗的學(xué)校讀書(shū)，并且離這兒不遠(yuǎn)。 7.當(dāng)先行詞被the last , the very 和the only修飾時(shí)。 例如： This is the very pen that I am looking for. 這正是我找的鋼筆。 The only book I want to read is missing. 我唯一想看的書(shū)不見(jiàn)了。 8.在強(qiáng)調(diào)句子中，并且

5、以who ,which, what開(kāi)頭時(shí)。 例如： Who was it that was lost ?究竟是誰(shuí)迷路了？（此句中，最好不用who來(lái)代替that，避免重復(fù)。） What was it that you did last week?你上周究竟做什么了？ 9.當(dāng)先行詞有序數(shù)詞時(shí)。 例如： You are the first person that I want to ask for.你是我要見(jiàn)的第一個(gè)人。 This is the second book that I have ever written.這是我寫的第二本書(shū)。 10.當(dāng)先行詞被all, every, no , some,

6、 few , little, much, both等修飾時(shí)， 例如： This is all that I want to say at the meeting.這就是我在會(huì)上要說(shuō)的。 Have you any books that are worth reading?你有值的看的書(shū)嗎？ 11.當(dāng)先行詞既指人又指物時(shí)。 例如： The professor and his achievement that I heard about are admired by them .我聽(tīng)說(shuō)的那位教授和他的成就得到他們的贊美。 Let's talk about the persons and th

7、e things that we can remember.讓我們談?wù)撃軌蛳肫鸬娜撕褪隆?12.當(dāng)先行詞為anything、everything、nothing時(shí)，關(guān)系代詞用that,不用which；但用something時(shí)，用which或者that均可。 例如： Everything we have seen in China is moving.我們?cè)谥袊?guó)看見(jiàn)的東西件件感人。 I have nothing that is worth reading.我沒(méi)有什么值得一讀的東西。 13.當(dāng)先行詞是疑問(wèn)代詞who時(shí)。 例如： Who that you have ever seen can bea

8、t him in chess?你曾見(jiàn)過(guò)誰(shuí)能在棋藝上打敗他？ as 的用法：其通常和such the same連用，代指物在從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ) This is the same pen as I bought yesterday。 這種筆和我昨天買的筆一樣（同樣的但不是同一個(gè)）。引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞在從句中做賓語(yǔ)，因先行詞被the same所修飾所以用as引導(dǎo) 注意：上句與下句的區(qū)別 This is the same pen that I used yesterday.這就是昨天我使用的那一支鋼筆（指的是同一個(gè)）。 I studied in the same school as she did

9、in Beijing. 我和他在北京的同一所學(xué)校就讀。 引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞在從句中做賓語(yǔ)，因先行詞被the same所修飾所以用as引導(dǎo) I want to have such a dictionary as he has. 我想要一本和他的一樣的字典。 引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞在從句中做賓語(yǔ)，因先行詞被such所修飾所以用as引導(dǎo) which的用法： 關(guān)系代詞，在從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ)，做賓語(yǔ)時(shí)通常可以省略（直接做介詞的賓語(yǔ)時(shí)除外，不能省。） The radio which he bought yesterday doesn't work now. 他昨天買的收音機(jī)現(xiàn)在壞了。 引導(dǎo)定語(yǔ)從句

10、的關(guān)系代詞在從句中做賓語(yǔ)，代指物，故用which. Can you lend me the book which was written by Lun Xun. 你能借我那本由魯迅所寫的書(shū)嗎？ 引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞在從句中做主語(yǔ)，代指物，故用which. This is the park which is the most beautiful one in our city. 這是我們這個(gè)城市最漂亮的公園。 引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞在從句中做主語(yǔ)，代指物，故用which. This is the map by which we can get to the forest. 這是張地圖，借助它我

11、們能到達(dá)那個(gè)森林。 引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞在從句中做介詞的賓語(yǔ)，代指物，故用which. 第二、 在非限制性定語(yǔ)從句中的區(qū)別： as的用法：在從句中通常做主語(yǔ)代指整個(gè)主句，表示的意思是正如正象其引導(dǎo)的定語(yǔ)從句即可以放在主句之前也可以放在主句之后。 The Pacific is the largest ocean, as we all know. 太平洋是最大的洋，這一點(diǎn)我們都知道（正如我們所知到的，太平洋是最大的洋）。 引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句的as在從句中做know的賓語(yǔ)，其代指整個(gè)主句。 As we expect, we won the game. 我們贏了，這一點(diǎn)在我們預(yù)料之中。（正如我們預(yù)

12、料的一樣，我們贏了）。 引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句的as在從句中做主語(yǔ)，其代指整個(gè)主句。從句在主句的前面 The earth is round, as we all know. 地球是圓的，這一點(diǎn)我們都知道。（正如我們所知到的一樣地球是圓的） 引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句的as在從句中做know的賓語(yǔ)，其代指整個(gè)主句。 As is known to all, he is the best student in our class. 眾所周知，他是我們班上最好的學(xué)生。（正如我們所知到的一樣，他是我們班上最好的學(xué)生。 引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句的as在從句中做主語(yǔ)，其代指整個(gè)主句。 which的用法：關(guān)系代詞，在從句

13、中做主語(yǔ)或賓語(yǔ)，代指人或物。當(dāng)代指整個(gè)主句時(shí)表示的意思是主句和從句之間是因果關(guān)系即因?yàn)樗?。其引?dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句只能放在主句之后。 Tom suddenly fell ill, which made us sad. Tom突然病倒，這使得我們很傷心。 Which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句在從句中做主語(yǔ)，其代指整個(gè)主句，主從句的關(guān)系是因果關(guān)系，因?yàn)樗牟?，所以我們傷心?The road was too slippery, which caused lots of accidents. 路太滑了，以至于引起了很多事故。 Which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句在從句中做主語(yǔ)，其代指整個(gè)主句，主從句的關(guān)系

14、是因果關(guān)系，因?yàn)槁坊猿鍪隆?He was angry, which made him cry. 他太生氣了以至于他哭了起來(lái)。 Which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句在從句中做主語(yǔ)，其代指整個(gè)主句，主從句的關(guān)系是因果關(guān)系，因?yàn)樯鷼?，所以哭?一、as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句表示說(shuō)話人對(duì)話語(yǔ)的看法、態(tài)度、依據(jù)、解釋或評(píng)論。具有下列特點(diǎn)： 1as用于引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)，具有“正如、像、由而知”等語(yǔ)義。如： He was strongly against the plan，as could be expected（正如所料，他強(qiáng)烈反對(duì)這項(xiàng)計(jì)劃。） As he hoped he would，he saw the gi

15、rl（像他希望的那樣，他見(jiàn)到了那個(gè)女孩。） 2as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句在語(yǔ)義上要和主句保持一致，而which可不一定，如果語(yǔ)義不一致，則要用which來(lái)替代as。如： He married again，as（which）was natural（他又結(jié)婚了，這是自然的。） 3as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，其先行詞可由以下詞來(lái)修飾，the same such as等。也可以由which來(lái)改寫，但不可直接替換。如： This is the same sum as was spent in that year on private motoringThis is the sum which was spent in that year on private motoring（這與那年用于私人汽車所花的費(fèi)用相同。） 4as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句可放在主句之后，也可放在主句之前。但which只能放在主句之后。如： As we have seen，oceans cover more than 70of the earth（如我們所見(jiàn)，海洋覆蓋地球70多的面積。） He seemed a foreigner，which in fact he was（他看上去像個(gè)外國(guó)人，事實(shí)上他就是。） 5as在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞常是see watch