八年級數(shù)學下冊第十八章平行四邊形18.1平行四邊形18.1.2.2平行四邊形的判定2預習學案新版新人教版.doc-匯文網
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平行四邊形的判定(2)預習案預習目標理解“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”的判定方法預習案一、舊知回顧上節(jié)課我們學習了判定一個四邊形為平行四邊形的方法有哪幾種?二、教材助讀1、將同樣長的木條AB、CD平行放置,說明試說明四邊形ABCD是平行四邊形(提示連接AC)說明過程: 2、【歸納總結】平行四邊形的判定方法四(一組對邊法): 結合圖形,說明四邊形ABCD是平行四邊形方法一:在四邊形ABCD中,有 AB= AB/ 則四邊形ABCD是 .方法二:在四邊形ABCD中,有 AD= AD/ 則四邊形ABCD是 .3、看課本,回答問題.(1) 叫做三角形的中位線.(2)一個三角形有 條中位線,你能在圖1的三角形中畫出三角形的中位線.三、預習檢測1已知:如圖,在 ABCD的邊AB、CD上分別取一個點E、F,使得AE=AB,DF=CD,連接BF、DE.求證:(1)四邊形BFDE是平行四邊形;(2)BF=DE.2、如圖,順次連結四邊形ABCD各邊中點E、F、H、M,得到的四邊形EFHM是平行四邊形嗎?為什么?3、如圖,設四邊形EFHM的兩條對角線EH、FM的長分別為12、10,A、B、C、D分別是邊EF、FH、HM、ME的中點,求ABCD的周長.我的疑惑把你在本次課程學習中的困惑與建議填寫在下面,與同學交流后,由組長整理后并拍照上傳平臺討論區(qū)._
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