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1、最新幼兒園中班體育游戲教案范例三篇 中班幼兒,在身體發(fā)育上已有了很大的發(fā)展,在動作技能上也有了較大的發(fā)展,動作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng),體力明顯增強(qiáng),活潑好動,喜歡嘗試一些新奇、富有挑戰(zhàn)性的動作、玩法的活動.下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@中班體育游戲教案,歡迎大家閱讀! 篇一:青蛙捉害蟲 目 標(biāo) 1.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)縱跳觸物,發(fā)展跳躍能力. 2.培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性. 準(zhǔn) 備 青蛙頭飾若干,在架高的竹竿或繩子上懸掛畫在紙上的小蟲子(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等, 蟲子 距離幼兒高舉雙手指尖2025厘米),紅花若干. 過 程 1.復(fù)習(xí)引入 (1)教師集合幼兒成四路縱隊(duì),然后組織幼兒走成圓形隊(duì),聽口令齊步走,跑步走

2、,再成四路縱隊(duì). (2)引入主題:教師告訴幼兒,小青蛙本領(lǐng)大,最會捉蟲子,今天老師就要當(dāng)青蛙媽媽,請小朋友當(dāng)小青蛙一起來捉蟲子. 2.學(xué)習(xí)縱跳觸物的動作 教師示范講解縱跳觸物的動作要領(lǐng):腿微屈,體前傾,臂后擺預(yù)備,雙腿用力蹬直,雙臂由后往下向前上方擺起,右手上舉觸摸物體,騰空時不低頭. 小朋友原地練習(xí)23遍. 3.玩青蛙捉害蟲的游戲 全體幼兒玩青蛙捉害蟲的游戲,教師注意懸掛的小蟲子應(yīng)高低不同,適合不同身高的孩子,以便每個幼兒都能捉到蟲子,蟲子用回形針或線繩懸掛,能反復(fù)使用.最后比比看誰捉的蟲子多. 玩一會兒后,坐下來休息評比,捉蟲子多者獎勵紅花一朵,可反復(fù)游戲23次. 4.整理評價 整理成四路

3、縱隊(duì),做放松練習(xí),最后評價結(jié)束活動. 篇二:好玩的球 活動目標(biāo): 1、 幼兒感受身體控制球,進(jìn)行多種玩球的小游戲. 2、能與同伴協(xié)一致的進(jìn)行運(yùn)球活動、共同玩球. 活動準(zhǔn)備:皮球. 活動過程: 一、 玩球. 幼兒人手一個球,分散進(jìn)行玩球活動,鼓勵幼兒想出各種玩球的方法. 讓幼兒相互交流、學(xué)習(xí)各種玩球方法. 二、移球游戲. 教師:想一想,一個人怎樣給球搬家? 鼓勵幼兒自由探索各種 搬家 方法,如:兩手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夾球、把球夾在兩腿之間、抱球在胸前等. 引導(dǎo)幼兒想一想:兩人合作該怎樣搬運(yùn)球?請兩個小朋友示范運(yùn)球,然后兩兩結(jié)對進(jìn)行運(yùn)球練習(xí). 采用接力的形式開展游戲活動-胸夾球.安

4、排幼兒兩兩面對面,用胸部或腹部夾住球往前走.(可采用接力賽進(jìn)行) 結(jié)對開展集體游戲-背夾球.采用接力賽形式進(jìn)行,讓兩個幼兒背對背,用背部夾住球往前走. 三、放松活動 玩球. 篇三:小馬蓋房 活動目標(biāo) 1、發(fā)展幼兒在沙中的跨跳能力. 2、鼓勵幼兒能發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,愿意與同伴合作. 3、通過大帶小的合作形式,增強(qiáng)幼兒間的互幫互助精神. 活動準(zhǔn)備 1、場地布置:50 80厘米寬的 小河 ,對岸堆有兩堆積木. 2、音樂,鼓一面. 活動過程 一、導(dǎo)入 1、教師:歡迎小朋友來參加 小馬蓋房 的活動,今天要一起合作,互幫互助, 幫小馬蓋一座又高又好的房子,你們有信心嗎? 2、小馬散步 引導(dǎo)幼兒一個跟一個做 小馬跑 的動作,教師敲起小鼓,要求幼兒根據(jù)鼓點(diǎn)的快慢改變跑的速度. 二、游戲:小馬過河 1、教師:小馬要造新房子,材料在河對岸,讓我們來學(xué)習(xí)跨跳過河的本領(lǐng). 2、教師示范跨跳動作,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)單腳輕輕落地. 3、請幼兒分散自由練習(xí),鼓勵中班幼兒在練習(xí)期間保護(hù)和知道小班幼兒. 三、小馬蓋房 1、交待游戲規(guī)則 每兩匹 小馬 跨跳過小河,取一塊積木再跨跳回來,與同伴合作蓋一座新房. 2、游戲重復(fù)進(jìn)行,視幼兒情緒定次數(shù). 四、結(jié)束活動 小馬 們圍著新房子快樂的隨音樂舞蹈,以示慶祝.