《2021年春八年級(jí)物理下冊(cè) 7.1 走進(jìn)分子世界學(xué)點(diǎn)練習(xí) （新版）蘇科版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021年春八年級(jí)物理下冊(cè) 7.1 走進(jìn)分子世界學(xué)點(diǎn)練習(xí) （新版）蘇科版.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、7.1 走進(jìn)分子世界學(xué)點(diǎn)學(xué)點(diǎn)1分子模型實(shí)驗(yàn)1：用素描炭筆在紙上畫一條線，再用放大鏡觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)2：先用量筒A量取50 mL的水，用另一只量筒B量取同體積的酒精，然后把B中的酒精慢慢地倒入A中，并不斷晃動(dòng)量筒A中的液體，觀察同體積的水和酒精充分混合后的情況。分析與論證：(1)用放大鏡會(huì)看到炭筆在紙上畫的線是由一個(gè)個(gè)小顆粒組成的。(2)水和酒精混合后總體積比混合前的總體積略有下降，而水和酒精分子數(shù)目沒有減少，說明水和酒精分子進(jìn)入了彼此的空隙中，使總體積變小。問題1：分子是科學(xué)家建立的一種_模型_，組成物質(zhì)的分子不是緊密地靠在一起的，它們之間有_空隙_。問題2：分子很小，我們用肉眼_不能_直接看到

2、，用光學(xué)顯微鏡_也無法_看到，觀察分子需用_電子_顯微鏡，一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為_1010_m。學(xué)點(diǎn)2分子的運(yùn)動(dòng)圖713實(shí)驗(yàn)：把裝滿空氣的瓶子倒著放在裝滿密度較大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上，兩瓶中間用玻璃板隔開，如圖713甲所示。抽出玻璃板，觀察現(xiàn)象(如圖乙所示)。分析與論證：原來裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶中顏色變淺，裝有空氣的瓶子氣體顏色由無色逐漸變成紅棕色，最終兩個(gè)瓶子里的顏色變得均勻了。這是由于密度較大的二氧化氮?dú)怏w向上運(yùn)動(dòng)到裝有空氣的瓶子里，空氣也運(yùn)動(dòng)到裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子中，說明組成物質(zhì)的分子在不停地運(yùn)動(dòng)。問題1：分子處在_永不停息的無規(guī)則_運(yùn)動(dòng)中。問題2：擴(kuò)散現(xiàn)象不僅證明了分子處在_

3、永不停息的運(yùn)動(dòng)_中，也證明了分子間存在著_空隙_，沒有_空隙_就不可能發(fā)生彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。問題3：擴(kuò)散現(xiàn)象在氣體中最明顯，液體中次之，固體中最不明顯。擴(kuò)散現(xiàn)象的快慢不僅決定于物質(zhì)的_本身_，還與物質(zhì)的_溫度_有關(guān)。學(xué)點(diǎn)3分子間的相互作用力實(shí)驗(yàn)1：如圖714所示，將兩個(gè)鉛塊的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，倒置將會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？如果在它們的下端掛一個(gè)小的物體，又會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？圖714實(shí)驗(yàn)2：如圖715所示，取氣密性良好的醫(yī)用注射器，將活塞向外拉，吸入5 mL的水，用手指頂住針筒末端的小孔，將活塞慢慢推入，觀察水的體積變化情況。圖715分析與論證：(1)將兩塊鉛塊緊緊地壓在一起，兩鉛塊

4、就會(huì)結(jié)合起來，甚至在下面掛一重物也不會(huì)掉下來，說明分子間存在相互作用的吸引力。(2)將活塞慢慢推入，水的體積幾乎不變，水不容易被壓縮，說明分子間存在著相互作用的排斥力。問題1：物體很難被拉開，說明分子間存在著_吸引_力；物體很難被壓縮，說明分子間存在著_排斥_力。問題2：分子間的吸引力和排斥力是同時(shí)存在的，排斥力使分子彼此_分離_，使分子間有_間隙_；而吸引力則使分子_凝聚_。由于分子間的吸引力和排斥力并不一定相等，就出現(xiàn)了只表現(xiàn)為_吸引_力或只表現(xiàn)為_排斥_力的現(xiàn)象。問題3：分子間表現(xiàn)為吸引力還是排斥力是由分子間的_距離_決定的，當(dāng)分子間距離大于分子間的_平衡_位置時(shí)，表現(xiàn)為_吸引_力；當(dāng)分子間的距離小于分子間的_平衡_位置時(shí)，表現(xiàn)為_排斥_力；當(dāng)分子間的距離等于分子間的_平衡_位置時(shí)，吸引力_等于_排斥力。分子間的吸引力和排斥力隨分子間距離的增大而_減小_，也隨分子間距離的減小而_增大_。當(dāng)分子間的距離大于分子直徑_10_倍時(shí)，分子間的作用力變得十分微弱，可以忽略不計(jì)。2