2021五年級語文下冊《居里夫人和她的老師》導學案 語文A版.doc
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1、居里夫人和她的老師學習目標:1、掌握本課生字、新詞。2、讀通課文,初步了解課文內容。學習流程自學內容學法指導隨堂筆記互動策略展示方案自主學習一、 檢測自學情況。(1)介紹自己知道的有關居里夫人的情況。 (2)讀字詞。 歐 俄 瑪 界 副 誠摯 控制 署名 眼眶 拘束 雙頰(3)對子互讀課文。(做到“三不”不加字、不減字、不錯字。)。二、默讀課文,想想課文寫了居里夫人和她的老師之間哪幾件事。三、朗讀課文,感悟居里夫人尊師敬師的美好品質。以小組為單位2分鐘(2)、(3)共用6分鐘獨學、對學、群學8分鐘。獨學5分鐘。展示提升重點展示二、三題。展示:13分鐘,請同學們積極展示、糾錯、補充。達標檢測一、
2、看拼音寫詞語。 gu kngzh shmng ynkung ( ) ( ) ( ) ( ) jsh( )二在括號里填上合適的詞語。 ( )的感情 ( )的神情 ( )的淚水 ( )地邀請 ( )地談心 ( )地回答回顧反思還有什么問題或什么收獲,講一講。五年級語文 導學案學習目標:1、讀懂文中所寫居里夫人關心敬愛老師的三件事。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。學習流程自學內容學法指導隨堂筆記互動策略展示方案自主學習一、已學知識反饋。(回憶文章表現了居里夫人什么樣的品質?是通過哪幾件事來寫的?)二、展示朗讀課文。三快速默讀課文用筆勾畫出文章哪里寫出了居里夫人對老師懷著真摯的情感?在書邊做簡單的批注。3分鐘5分鐘獨學、對學、群學。10分鐘展示提升展示問題三。找出展示同學與你的不同之處,課質疑和補充。15分鐘達標檢測一填空。居里夫人的祖國是( ),她兩次獲諾貝爾獎,一次是諾貝爾( )獎,一次是諾貝爾( )獎。 二。、你將如何尊師敬師?把自己的想發(fā)寫出來?;仡櫡此歼€有什么問題或什么收獲,講一講。4
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