2019-2020學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)公益中學(xué)八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷.docx
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1、2019-2020學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)公益中學(xué)八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1(3分)下列垃圾分類的圖標(biāo)(不含文字與字母部分)中,是軸對(duì)稱圖形的是()ABCD2(3分)下列長度的三條線段不能組成三角形的是()A3,4,5B1,2C6,8,10D1.5,2.5,43(3分)下列命題的逆命題是真命題的是()A對(duì)頂角相等B等角對(duì)等邊C同角的余角相等D全等三角形對(duì)應(yīng)角相等4(3分)若ABCDEF,AB2,AC4,且DEF的周長為奇數(shù),則EF的值為()A3B4C1或3D3或55(3分)在ABC中,C90,AC5,BC12,CDAB于D,則CD長為()A4BCD
2、6(3分)如圖,在ABC中,ACB90,A26,BCBD,則ACD的度數(shù)是()A64B42C32D267(3分)如圖,若要將一塊不能彎曲的正方形(不考慮厚度)搬進(jìn)室內(nèi),需要通過一扇高為2m,寬為1m的門,以下邊長的木塊中哪塊可以通過此門?()A2.8mB2.5mC2.2mD以上答案都不對(duì)8(3分)如圖,在ABC中,BAC90,AD是高,BE是中線,CF是角平分線,CF交AD于點(diǎn)G,交BE于點(diǎn)H,下面說法不正確的是()ASABESBCEBAFGAGFCBHCHDFAG2ACF9(3分)如圖,AOBADC,點(diǎn)B和點(diǎn)C是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),OD90,記OAD,ABO,當(dāng)BCOA時(shí),與之間的數(shù)量關(guān)系為()AB2
3、C+90D+18010(3分)如圖鋼架中,A15,現(xiàn)焊上與AP1等長的鋼條P1P2,P2P3來加固鋼架,若最后一根鋼條與射線AB的焊接點(diǎn)P到A點(diǎn)的距離為4+2,則所有鋼條的總長為()A16B15C12D10二、填空題(共6小題,每小題3分,滿分18分)11(3分)在ABC中,如果A:B:C4:5:9,那么ABC按角分類是 三角形12(3分)如圖所示,在ABC和DEF中,B,E,C,F(xiàn)在同一條直線上已知ABDE,ACDF,使ABCDEF還需要添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件 (只需添加一個(gè)即可)13(3分)等腰ABC周長為16cm,其中兩邊長的差為2cm,則腰長為 cm14(3分)在同一平面內(nèi),有相互平行的三
4、條直線a,b,c,且a,b之間的距離為1,b,c之間的距離是2,若等腰RtABC的三個(gè)頂點(diǎn)恰好各在這三條平行直線上,如圖所示,BAC90,在ABC的面積是 15(3分)RtABC中,C90,AC,點(diǎn)D為BC邊上一點(diǎn),且BDAD,ADC60,則ABC的周長為 (結(jié)果保留根號(hào))16(3分)如圖,已知等邊ABC的邊長為4,點(diǎn)P,Q分別是邊BC,AC上一點(diǎn),PB1,則PA ,若BQAP,則AQ 三解答題(共7小題)17判斷下列命題的真假,并給出證明(1)兩個(gè)銳角的和是鈍角;(2)若ab,則a2b2;18如圖,已知D是ABC內(nèi)一點(diǎn)(1)求作ADE,使得D,E分別在AC的兩側(cè),且ADAE,DAEBAC;(
5、2)在(1)的條件下,若ABAC,連BD,EC,求證:BDEC19在如圖所示的44的方格中,每個(gè)小正方格的邊長都為1(1)在圖中畫ABC使AB,BC3,AC;(2)作出AC邊上的高線BH,并求BH的長20如圖,在ABC中,ABAC,AD是中線,且AC是DE的中垂線(1)求證:BADCAD;(2)連接CE,寫出BD和CE的數(shù)量關(guān)系并說明理由;(3)當(dāng)BAC90,BC8時(shí),在AD上找一點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到點(diǎn)C與到點(diǎn)E的距離之和最小,求BCP的面積21如圖,在CBD中,CDBD,CDBD,BE平分CBA交CD于點(diǎn)F,CEBE垂足是E,CE與BD交于點(diǎn)A求證(1)求證:BFAC;(2)求證:BE是AC的中
6、垂線;(3)若BD2,求DF的長22(1)在等腰三角形ABC,A130,求B的度數(shù)(2)在等腰三角形ABC中,A40,求B的度數(shù)(3)根據(jù)(1)(2)問后發(fā)現(xiàn),A的度數(shù)不同,得到B的度數(shù)的個(gè)數(shù)也可能不同,如果在等腰三角形ABC中,設(shè)Ax,當(dāng)B有三個(gè)不同的度數(shù)時(shí)請你探索x的取值范圍,并用含x的式子表示B的度數(shù)23如圖,在RtABC中,ACB90,BC3,AC4,沿CD折疊,使點(diǎn)B落在CA邊上的B處,展開后,再沿BE折疊,使點(diǎn)C落在BA邊上的C處,CD與BE交于點(diǎn)F(1)求AC的長度;(2)求CE的長度;(3)比較四邊形ECDF與BCF面積的大小,并說明理由2019-2020學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)
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- 杭州八年級(jí)專訓(xùn)試卷 名校練習(xí)卷
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