《秋二年級語文上冊《絨毛小熊》教案 北師大版-北師大版小學(xué)二年級上冊語文教案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《秋二年級語文上冊《絨毛小熊》教案 北師大版-北師大版小學(xué)二年級上冊語文教案.doc（3頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、絨毛小熊 【教材簡析】絨毛小熊是二年級上冊第十四單元的一篇主體課文。這首兒童詩以親切而富有童趣的語言講述了“我”與絨毛小熊共度的快樂時(shí)光?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、運(yùn)用學(xué)過的識字方法會認(rèn)16個(gè)生字，會寫7個(gè)字，掌握多音字“長”。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，提高朗讀能力。3、從閱讀中感受樂趣，想象游戲情景，聯(lián)系生活實(shí)際理解課文內(nèi)容，感受絨毛小熊給“我”帶來的快樂。激發(fā)學(xué)生對童年生活的熱愛和珍惜。4、積累“補(bǔ)丁、亂蓬蓬、印象、身旁、數(shù)不清、高明、到處、驚訝、隨便、親密”等詞語?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】1、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作的能力和口頭表達(dá)能力，引導(dǎo)學(xué)生掌握本課的生字、新詞。2、通過有層次的反復(fù)讀課文體會“我”

2、和絨毛小熊度過的快樂時(shí)光以及“我”對絨毛小熊難以割舍的情感體驗(yàn)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】 教師準(zhǔn)備絨毛小熊、課件，學(xué)生準(zhǔn)備心愛的玩具?！驹O(shè)計(jì)理念】 一、壓縮教學(xué)內(nèi)容，融兩課時(shí)為一課時(shí)；精簡課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，突出教學(xué)重點(diǎn)，主要通過“讀識讀議讀練”三個(gè)基本環(huán)節(jié)完成本課學(xué)習(xí)任務(wù)。二、尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)方式。三、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。 【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。（播放：洋娃娃和小熊跳舞的歌曲。）1、同學(xué)們，你們知道嗎?歌中的小熊今天也來到了我們中間，它就是“絨毛小熊”，（板書：絨毛小熊）認(rèn)識“絨”。2、看到課題，你想通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)知道些什么呢？（絨毛小熊是什么樣子

3、的？它好玩嗎？）小熊最喜歡愛提問題的孩子了！它還想考考你們，看誰是最認(rèn)真、最聰明的孩子。趕快來看看它布置的學(xué)習(xí)任務(wù)吧！3、出示教學(xué)目標(biāo)，師讀一遍。二、讀通課文，隨機(jī)識字。1、用自己喜歡的方式讀課文，圈出生字新詞。（遇到不認(rèn)識的字用猜一猜的辦法）2、小組合作讀課文。（不認(rèn)識的字互相請教，或者查字典）3、指認(rèn)新詞：補(bǔ)丁、亂蓬蓬、印象、身旁、數(shù)不清、高明、到處、驚訝、隨便、親密4、聽老師讀課文，注意生字的正確讀音 。 三、品讀課文，體會感情。 1、匯報(bào)課題質(zhì)疑： 絨毛小熊是什么樣子的？隨機(jī)指導(dǎo)“補(bǔ)丁、亂蓬蓬、”，選擇其中的一個(gè)詞語造句。2、提問：這么舊的小熊我為什么那么喜歡呢？我和小熊玩過哪些游戲？

4、 （學(xué)生隨機(jī)讀，教師重點(diǎn)指導(dǎo)：1、小熊當(dāng)過我的病人，躺著不動。我打針的技術(shù)不高明，他不喊疼。2、小熊當(dāng)過我的病人，乖乖地躺著一動不動。我打針的技術(shù)不高明。他卻從來不喊一聲疼。隨機(jī)指導(dǎo)“數(shù)不清、高明、一本正經(jīng)”）3、絨毛小熊在陪伴我長大的過程中和我做了數(shù)不清的游戲，度過了無數(shù)快樂時(shí)光。可是，隨著我的一天天長大，絨毛小熊卻又臟又破了，媽媽要把它扔掉，同學(xué)們你們說行嗎？為什么呀？朗讀第三小節(jié)。重點(diǎn)指導(dǎo)：我聽了萬分驚訝：老朋友怎么能隨便扔掉？4、小熊縫好了，兩個(gè)老朋友又可以天天在一起了，這是多么令人高興的事情呀！讓我們一起讀讀課文的最后一小節(jié)。5、美文美讀：課文學(xué)到這，你喜歡絨毛小熊嗎？那就讓我們?nèi)?/p>

5、合作讀課文。你喜歡哪一小節(jié)就站起來讀哪一小節(jié)。四、拓展延伸，快樂表達(dá)。孩子們，你有過玩具嗎？你能向你的好朋友介紹一下你的玩具朋友嗎？你和它一定也一起度過很多快樂的時(shí)光，向大家說一說。相信你也能說得很好！1、同桌交流自己的玩具朋友。2、上臺說說自己和玩具之間的快樂時(shí)光。小結(jié)：是呀，是玩具朋友使我們的童年生活變得更加的豐富多彩，給我們帶來了很多的快樂時(shí)光。所以我們要像對待朋友那樣對待它，相互信任、友愛。做一個(gè)心中有他人、心中有愛的孩子。五、指導(dǎo)寫字1、生字寶寶要和大家交朋友了，出示生字。2、分小組學(xué)習(xí)生字3、檢查生字學(xué)習(xí)情況（1）開火車讀生字并組詞（2）分小組匯報(bào)字形（3）猜字游戲4、描一描每個(gè)生字。5、寫一寫，注意寫字姿勢，關(guān)鍵筆畫六、作業(yè)設(shè)計(jì)1、抄一抄：從詩歌中挑選自己喜歡的詞語，抄在讀寫本上。2、讀一讀：“語文天地”102頁有趣的玩具。3、看一看：迪斯尼影片玩具總動員。