《語文版：小學(xué)三年級上冊語文第6課《蝸?！吩募敖贪?doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語文版：小學(xué)三年級上冊語文第6課《蝸牛》原文及教案.doc（4頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、語文版：小學(xué)三年級上冊語文第6課蝸牛原文及教案【原文】 院子里，鄰ln居家的小姑娘青青，坐在一個(gè)小板凳上，擺弄著地上的一只小蝸牛，口中還唱著：“蝸牛、蝸牛，先出犄j角后出頭 聽著那動(dòng)聽的歌謠，我仿佛又回到了童年。 記得小時(shí)候，每當(dāng)下過雨，我和小伙伴們就到潮濕的墻根捉蝸牛。蝸?？偸遣卦趫A圓的螺旋luxun形的硬殼里不肯出來。于是我們就把它們放在平整的石塊上，一邊唱著歌謠，一邊觀察著它們的動(dòng)靜。不一會(huì)兒，從硬殼里探出一對長著小黑眼睛的觸ch角，東張西望地“巡xn視一番fn，直到覺得四周沒有一點(diǎn)兒危wi險(xiǎn)了，才慢慢地伸出頭來。要是輕輕地碰它一下，它便立即把頭縮回去。嘿hi，真是個(gè)膽小鬼gu！ 有一次

2、，我將一只蝸牛放在墻壁上，想看看它怎樣在垂直平面上爬行。它爬得慢極了，脖b子伸得老長，背上重重的殼像一塊大石頭向下墜zhu著?？吹贸?，它爬得很努力。好半天，在它的身后留下了一條彎彎曲曲的爬痕hn。我看得有些不耐煩了，可它還在不懈xi地向上爬，只是有時(shí)稍停一下，喘chun一口氣，又繼續(xù)往上爬。我想逗du逗它，但是剛碰到它的觸角，它身子用力一縮，就從墻上掉了下來，啪的一聲，摔到地上。我真擔(dān)憂會(huì)把它摔壞了，急忙俯f下身子去觀察。誰知過了一會(huì)兒，它又探出了小腦袋，一對觸角擺來擺去，好似在說：“沒關(guān)系，我沒摔壞。我以為它會(huì)畏懼wij，會(huì)退縮，會(huì)放棄爬墻的努力，然而，它又爬上了墻壁，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地努力往上

3、挪nu動(dòng)著。真是“世上無難事，只要肯登攀pn哪！我開始敬佩它了，于是用的耐心仔細(xì)看它往上爬。終于，經(jīng)過幾十分鐘的長途t跋涉bsh，它到達(dá)了墻壁的頂端。它轉(zhuǎn)過小腦袋向下看了看，似乎在說：“你看到了嗎？我成功了！ 如今，城市里已很難見到蝸牛了。有時(shí)候跟朋友們談起童年趴在墻根捉蝸牛的事情，不免min有些惆悵chuchng。這時(shí)突然聽見小青青在院子里唱著熟悉x的兒歌，我便再也坐不住了，連忙放下筆，奔出房門，想和她一起，再好好地看看我熟悉的蝸牛。【教案】 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷有目的的、初步的按一定順序觀察和描述的活動(dòng)過程。經(jīng)歷初步的在觀察活動(dòng)過程中提出問題，發(fā)現(xiàn)更多可觀察的內(nèi)容。 2、體驗(yàn)研究小動(dòng)物的樂

4、趣。 3、了解蝸牛的身體特點(diǎn)和蝸牛的食物。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、小組或個(gè)人觀察用的蝸牛，盛放蝸牛的容器，放大鏡，記錄用紙和筆。 2、供蝸牛選擇的食物，如切成小塊的黃瓜、蘋果、菜葉、面包或饅頭；某些帶刺激性氣味的食物，如洋蔥、大蒜頭之類的。 3、具有螺線結(jié)構(gòu)的物體或物體的圖片，如海螺殼、盤狀的蚊香、旋渦、牽?；ǖ睦p繞莖、葡萄的攀緣莖觸須等。 4、準(zhǔn)備幾個(gè)開拓新的觀察內(nèi)容的關(guān)于蝸牛殼的問題。 教學(xué)過程： 一、引入觀察過蝸牛嗎？能說說蝸牛的身體是怎樣的嗎？用放大鏡觀察過蝸牛嗎？ 二、用放大鏡觀察蝸牛的身體。 1、觀察蝸牛的準(zhǔn)備。區(qū)分蝸牛的殼和蝸牛的身體，確定蝸牛的身體為本次觀察的重點(diǎn)；確定了解蝸牛的身體

5、，答復(fù)蝸牛的身體是怎樣的的問題為觀察目的； 2、提出按一定的觀察順序進(jìn)行觀察的要求：依次觀察蝸牛的頭部、腹部和尾部。重點(diǎn)觀察頭部，觀察頭部的眼睛、觸角和嘴。 3、進(jìn)行分組或個(gè)人的觀察活動(dòng)。 4、描述所觀察到的蝸牛的身體。嘗試按一定順序，有一定條理，有重點(diǎn)地描述蝸牛身體的特點(diǎn)。 三、蝸牛殼的觀察。 1、觀察蝸牛殼的討論。觀察過蝸牛殼嗎？蝸牛的殼是怎樣的？蝸牛殼的觀察會(huì)有多少觀察內(nèi)容？ 2、蝸牛殼上的螺線的觀察和討論。蝸牛殼螺線的觀察的內(nèi)容。螺線形狀的觀察描述和螺線名稱。螺線旋了幾圈？怎么數(shù)？螺線的展開方向，左旋和右旋。 3、左旋蝸牛和右旋蝸牛；頭發(fā)的旋渦；海螺、牽?；ǖ鹊茸匀唤绲淖笮陀倚?。 4、從一條螺線的觀察內(nèi)容到蝸牛殼的其他觀察內(nèi)容提出觀察蝸牛殼的新的問題，發(fā)現(xiàn)蝸牛殼的更多的觀察內(nèi)容。 四、蝸牛吃食物的觀察。 1、蝸牛怎樣吃食物？ 觀察吃菜葉的蝸牛，觀察吃黃瓜的蝸牛。觀察蝸牛的齒舌。描述蝸牛是怎樣吃食物的。 2、蝸牛選擇什么樣的食物？ 討論：看看我們?yōu)槲伵?zhǔn)備了幾種食物，要想知道蝸牛會(huì)在這幾種食物中選擇哪一種，我們可以用什么方法？ 觀察活動(dòng)：在蝸牛的周圍放一些食物，觀察蝸牛朝什么方向爬，去吃什么食物。 3、蝸牛能在多遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)食物？ 五、交流與小結(jié)說說蝸牛的身體是怎樣的。說說蝸牛是怎樣吃食物的。 4 / 4