《遼寧獅庫縣八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章實(shí)數(shù)2.6實(shí)數(shù)學(xué)案無答案新版北師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧獅庫縣八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章實(shí)數(shù)2.6實(shí)數(shù)學(xué)案無答案新版北師大版.doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2.6實(shí)數(shù)課題內(nèi)容2.6實(shí)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解實(shí)數(shù)的意義，能對(duì)實(shí)數(shù)按要求進(jìn)行分類；了解實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)，會(huì)利用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示實(shí)數(shù)，能根據(jù)實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的位置比較大小.了解實(shí)數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義和有理數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義完全一樣.應(yīng)用已有的“有理數(shù)”的相關(guān)概念及運(yùn)算規(guī)律類比解決“實(shí)數(shù)”的相關(guān)概念及運(yùn)算規(guī)律學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解實(shí)數(shù)的意義，能對(duì)實(shí)數(shù)按要求進(jìn)行分類；應(yīng)用已有的“有理數(shù)”的相關(guān)概念及運(yùn)算規(guī)律類比解決“實(shí)數(shù)”的相關(guān)概念及運(yùn)算規(guī)律學(xué)習(xí)難點(diǎn)會(huì)利用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示實(shí)數(shù)學(xué)法指導(dǎo)一、預(yù)習(xí)案 預(yù)習(xí)書3840頁 1：把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合內(nèi)：，0，0.3737737773

2、（相鄰兩個(gè)3之間7的個(gè)數(shù)逐次增加1） 有理數(shù)集合 無理數(shù)集合知識(shí)整理：有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為_ 2： ，0，0.3737737773（相鄰兩個(gè)3之間7的個(gè)數(shù)逐次增加1）你能把上面各數(shù)分別填入下面相應(yīng)的集合內(nèi)嗎？ 正數(shù)集合 負(fù)數(shù)集合0屬于正數(shù)嗎？0屬于負(fù)數(shù)嗎？知識(shí)整理：無理數(shù)和有理數(shù)一樣，也有正_之分。知識(shí)整理：1從符號(hào)考慮，實(shí)數(shù)可以分為正實(shí)數(shù)、_、_，即：2另外從實(shí)數(shù)的概念也可以進(jìn)行如下分類：二、探究案1（1）在有理數(shù)中，數(shù)a的相反數(shù)是什么？絕對(duì)值是什么？當(dāng)a不為0時(shí)，它的倒數(shù)是什么？ （2）的相反數(shù)是什么？的倒數(shù)是什么？，0，的絕對(duì)值分別是什么？知識(shí)整理：實(shí)數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義

3、和有理數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義_.2、判斷下列各式成立嗎？知識(shí)整理：實(shí)數(shù)和有理數(shù)一樣，可以進(jìn)行加、減、乘、除、乘方運(yùn)算，而且有理數(shù)的運(yùn)算法則與運(yùn)算律對(duì)實(shí)數(shù)_。3議一議：（1）如圖，OA=OB，數(shù)軸上A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)表示什么？它介于哪兩個(gè)整數(shù)之間？（2）你能在數(shù)軸上找到對(duì)應(yīng)的點(diǎn)嗎？與同伴交流。（3）如果將所有有理數(shù)都標(biāo)到數(shù)軸上，那么數(shù)軸被填滿了嗎？012-1-2AB知識(shí)整理：（1）每一個(gè)_都可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來表示；反過來，數(shù)軸上的每一個(gè)點(diǎn)都表示一個(gè)_，即_與_是_的； （2）在數(shù)軸上，右邊的點(diǎn)表示的數(shù)總比左邊的點(diǎn)表示的數(shù)_。列出我的疑惑三、訓(xùn)練案1 判斷下列說法是否正確： （1）帶根

4、號(hào)的數(shù)都是無理數(shù) （2）對(duì)值最小的實(shí)數(shù)是0 （3）數(shù)軸上的每一個(gè)點(diǎn)都表示一個(gè)有理數(shù)2把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi)：（1）有理數(shù)集合 （2）無理數(shù)集合 （3）正實(shí)數(shù)集合 （4）負(fù)實(shí)數(shù)集合 3、口算求下列各數(shù)的相反數(shù)、倒數(shù)和絕對(duì)值：（1）； （2）； （3）； （4）-； （5）4、在數(shù)軸上作出、對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。5、如圖，方格紙中每個(gè)小方格的邊長為1,畫一鈍角三角形，使其面積為3，并求出三邊的長。拓展練習(xí)：判斷題1開方開不盡的數(shù)是無理數(shù)；（ ） 2無理數(shù)就是開方開不盡的數(shù)； （ ）3有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示；（ ） 4無理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示； （ ）5任意兩個(gè)有理數(shù)之間都有有理數(shù)，因此，有理數(shù)可

5、以鋪滿整個(gè)數(shù)軸； （ ）6任意兩個(gè)無理數(shù)之間都有無理數(shù)，因此，無理數(shù)可以鋪滿整個(gè)數(shù)軸； （ ）7數(shù)軸上的點(diǎn)都可以用有理數(shù)表示；（ ） 8數(shù)軸上的點(diǎn)都可以用無理數(shù)表示； （ ）9沒有最小的有理數(shù)；（ ） 10沒有最小的無理數(shù)； （ ）11沒有絕對(duì)值最小的有理數(shù)；（ ） 12沒有絕對(duì)值最小的無理數(shù)； （ ）13任意兩個(gè)有理數(shù)的和還是有理數(shù)；（ ）14任意兩個(gè)無理數(shù)的和還是無理數(shù)（ ）教與學(xué)的反思1、 估算下列數(shù)的大?。海ńY(jié)果精確到0.1） （結(jié)果精確到1） （結(jié)果精確到1） （結(jié)果精確到0.1） 2、 通過估算比較下列各組數(shù)的大小絕（1）與2.5 （2）與 （3）與3.85 （4）教與學(xué)的反思3、下列結(jié)果計(jì)算正確嗎？說說你的理由（1）4、 一個(gè)人每天平均要飲用約0.0015的各種液體，按70歲計(jì)算，他所飲用的液體總量大約為40。如果用一圓柱形的容器（底面直徑等于高）來裝這些液體，這個(gè)容器大約有多高？（結(jié)果精確到1m）5、小明放風(fēng)箏時(shí)不小心將風(fēng)箏落在了4.8m高的墻頭，他請(qǐng)爸爸幫他取。爸爸搬來梯子，將梯子穩(wěn)定擺放（梯子底端離墻的距離約為梯子長度的），此時(shí)梯子頂端正好達(dá)到墻頭，爸爸問小明梯子的長度有沒有5m？你能幫小明一起算嗎？