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1、第三單元提升練習一、字詞樂園。1.看拼音，寫詞語。這次比賽雖然sh bi()了，可是老師并沒有 p pn()我們，因為我們就像一個ji tn()中的xin d()姐妹一樣友愛，我們一定會x q()jio xn()，獲得成功的。2.辨字組詞。紗()抄()免()兔()斥()斤()庭()廷()3.選擇適宜的量詞填空。只塊首所位支一( )學校一( )小詩 一( )薄殼一( )小蟲 一( )利箭一()科學家4.選詞填空。心靈手巧千變萬化(1)這是一個()、美麗善良的好姑娘。(2)黃昏時候，天上的火燒云五顏六色，( )，美麗極了。平穩(wěn)安穩(wěn)(3)所有的危險都排除了，終于可以舒舒服服地睡個()覺了。(4)車子

2、開得非常()，一點顛簸的感覺也沒有。5.照樣子，寫詞語。息息氣:相親相愛:二、按要求寫句子。1.有蝴蝶、金魚、兔子、熊貓等各種可愛的動物，也有編鐘、琵琶、古箏、二胡等樂器的造型，還有發(fā)卡、鑰匙扣、花籃等日常用品。(仿寫排比句) 2.小蘿卜頭剛剛轉回頭，要說什么，突然又被什么新事物吸引住了。(用加點詞語造句) 3.父親把他送進了離家不遠的一所女子師范學堂附屬小學讀書。(改成“被字句) 三、根據(jù)課文內容填空。1.?小蘿卜頭?中的小蘿卜頭非常向往外邊的世界，他眼中的小蟲子是美麗的:長著光亮的翅膀，頭上長著一塊美麗的的薄殼，像披上了薄薄的蟬翼般的。2.學習了?中國結?之后，我們懂得了中國結凝結著中國人

3、的和智慧，傳送著國人美好的和心愿。我們應該讓光榮耀眼的中國結走出，讓世界各地的人了解我們的。3.?愛滿天下?中陶行知校長的教育方法特別獨特，沒有嚴厲的，只是作了一首，使同學們認識到罵人只是借人的嘴巴自己，打人是只是借人的手自己。四、閱讀短文，答復下列問題。(一)課內閱讀。錢學森說:“我的飛鏢沒有什么秘密，我也是經(jīng)過許屢次失敗，一點兒一點兒改正來的。飛鏢的頭不能太重，重了就會往下扎;也不能太輕，頭輕了，尾巴顯得沉重，就會先往上飛，然后沉下來。翅膀太小，就飛不平穩(wěn);太大了，就飛不遠，愛兜圈子。就是這些?！罢f得好極了。自然課老師快樂地說道，“小小飛鏢里面有科學。錢學森同學經(jīng)過動腦子琢磨，從失敗中摸索

4、出飛鏢的折疊方法，主要是兩條:一條是要保持平衡;第二條是減少阻力，并()且能巧妙地借助風力和浮力。這樣，飛鏢才能飛得又遠又穩(wěn)。大家說對不對呀?“對!學生們齊聲答復著。自然課老師望著錢學森，心中不由得驚嘆著:這個小同學好聰明啊，他似乎已懂得某()些空氣力學的常識。將來，也許會成為一個很有作為的科學家。1.給文中加點的字注音。2.從短文中找出符合下面解釋的詞語。(1)思考，考慮。( )(2)(方法或技術等)靈巧高明，超過尋常的。( )3.用橫線畫出錢學森講述如何制作飛鏢的句子。4.自然課老師總結出錢學森飛鏢的折疊方法有哪兩條? 5.老師驚嘆的原因是() A.錢學森小小年紀就能有這么良好的觀察和思考

5、習慣，以及動手實踐能力。B.錢學森能夠仿照別人，做出精美的手工品，而且性能優(yōu)越。(二)課外閱讀。戰(zhàn)勝命運的孩子有兩個孩子，一個喜歡彈琴，想當音樂家;一個愛好繪畫，想當美術家。不幸得很!想當音樂家的孩子，突然耳朵聾了;想當美術家的孩子，突然眼睛失明了。孩子們非常傷心，痛苦，埋怨命運不好。恰巧，有位老人從他們身邊經(jīng)過，聽到了他們的埋怨。老人走上前去，先對耳聾的孩子比畫著說:“你的耳朵雖然聾壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學繪畫呢 ?接著，他對失明的孩子說:“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學彈琴呢?孩子們聽了，心里一亮。他們擦干眼淚，開始新的追求。說也奇怪，改學繪畫的孩子，漸漸感到

6、耳聾反而更好。因為，他可以防止一切喧鬧的干擾，使精力高度專注。改學彈琴的孩子，慢慢覺得失明反倒有利。因為，他可以免除許多無謂的煩惱，使心思無比集中。果然，耳聾的孩子后來成了美術家，名揚四海;眼睛失明的孩子終于成為音樂家，聞名天下。1.為加點的多音字選擇正確的讀音。當(dngdng)音樂家彈(tndn)琴2.兩個孩子從小都有什么愿望? 3.用橫線畫出兩個孩子遇到的不幸的事。4.老人給出的方法是什么? 5.從這個故事中告訴我們()A.耳聾的人應該都學習繪畫，眼盲的人必須學習彈琴。B.做事不要墨守成規(guī)，要根據(jù)情況的變化采取更靈活的解決方法。五、快樂寫作園。我國傳統(tǒng)手工表達了中國人的心靈手巧，比方剪窗

7、花、扎風箏、縫沙包等。你最喜歡哪一種？把你做傳統(tǒng)手工的過程寫一寫。參考答案一、1.失敗批評家庭兄弟吸取教訓2.紗布抄寫免除兔子排斥斤兩家庭宮廷3.所首塊只支位4.(1)心靈手巧(2)千變萬化(3)安穩(wěn)(4)平穩(wěn)5.欣欣然又黑又冷二、1.書包里的文具真全呀，有鉛筆、鋼筆，也有小刀、橡皮，還有三角板、量角器。2.車隊正在前進，突然遠方傳來了一聲巨響。3.他被父親送進了離家不遠的一所女子師范學堂附屬小學讀書。三、1.翠綠透明小姑娘紗巾2.勤勞祝福國門傳統(tǒng)文化3.批評小詩罵打四、(一)1.bngmu2.琢磨巧妙3.我的飛鏢沒有什么秘密，我也是經(jīng)過許屢次失敗，一點兒一點兒改正來的。飛鏢的頭不能太重，重了就會往下扎;也不能太輕，頭輕了，尾巴顯得沉重，就會先往上飛，然后沉下來。翅膀太小，就飛不平穩(wěn);太大了，就飛不遠，愛兜圈子。就是這些。4.一條是要保持平衡;第二條是減少阻力，并且能巧妙地借助風力和浮力。5.A(二)1.dngtn2.一個喜歡彈琴，想當音樂家;一個愛好繪畫，想當美術家。3.想當音樂家的孩子，突然耳朵聾了;想當美術家的孩子，突然眼睛失明了。4.讓耳聾的孩子學繪畫，讓失明的孩子學音樂。5.B五、提示:先寫這種手工的特點，再寫做這種手工用的材料，重點要把制作的過程寫清楚。