四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元觀察物體同步練習(xí)2無(wú)答案蘇教版.doc
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觀察物體同步練習(xí)一、填空題1.下面的物體分別從前面、左面、上面看到的形狀分別是什么?請(qǐng)你在方格紙上畫(huà)出來(lái) 2.從不同方向看圖1的物體,分別是什么樣子?在圖2方格紙上畫(huà)一畫(huà) 3.從左面看,右圖這個(gè)物體是什么形狀( )。 AB.C. 4.用兩個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方體 ,從正面,側(cè)面和上面能看到 _種圖形。 5.用三個(gè)同樣大小的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,從正面看,看到的是 _ ;從側(cè)面看到的是 _ 6.如圖,桌上放著等底等高的圓柱和圓錐各一個(gè),請(qǐng)畫(huà)出從前面看到的圖形 _ 二、解答題7.分別畫(huà)出從正面、上面、左面(圖2)看到的立體圖形(圖1)形狀 8.從正面、上面、右面觀察這個(gè)立體圖形,分別看到的是什么形狀?在方格紙上畫(huà)一畫(huà) 9.觀察圖中的物體,分別畫(huà)出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀 10.在方格紙上畫(huà)出從正面、左面和上面看到的圖形 【答案】1.解:下面的物體分別從前面、左面、上面看到的形狀分別是什么?請(qǐng)你在方格紙上畫(huà)出來(lái)(下圖): 2.解: 3.B4.2;5.; 6.7.解:根據(jù)題干分析可得: 8.解:根據(jù)分析,畫(huà)圖如下: 9.解:分別畫(huà)出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀如下: 10.解:根據(jù)題干分析可得:
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