《福建省福州第四中學2022-2022學年高二生物上學期第一學段模塊檢測試題理.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省福州第四中學2022-2022學年高二生物上學期第一學段模塊檢測試題理.doc（11頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、福州四中2022-2022學年第一學期第一學段模塊檢測試卷高二生物理科一、單項選擇題每題2分，共60分1以下有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的表達，正確的選項是A孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性B孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造，但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度C孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合D孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現(xiàn)親本的雜交2孟德爾在一對相對性狀的研究過程中，發(fā)現(xiàn)了基因的別離定律以下有關(guān)基因別離定律的幾組比例，最能說明基因別離定律實質(zhì)的是AF2的表現(xiàn)型比為3：1 BF2基因型的比為1：2：1CF1產(chǎn)生配子的比為1：1D測交后代比為1：13以下相關(guān)遺傳的概念，表達錯誤的選項

2、是A相對性狀是指同種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型B雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀別離C表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同；基因型相同，表現(xiàn)型一定相同D等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因4研究人員探究蔗糖(Sue)、一定濃度的吲哚乙酸(IAA)對某植物幼莖細胞伸長的影響，與空白對照組相比，得到了以下圖所示的實驗結(jié)果。據(jù)此可判斷 A.Sue抑制幼莖細胞伸長B.Sue和IAA還能促進根細胞的伸長C.IAA是影響幼莖細胞伸長的主要因素之一D.高濃度的IAA對細胞伸長具有抑制作用5科學家做過如下試驗，把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學上端，把另一塊不含

3、生長素的瓊脂塊作為接受塊放在下端(如圖)；另一試驗是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學下端朝上，做同樣試驗。請分析，經(jīng)過一段時間后，接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化 ( )A甲含有生長素，乙不含有B乙含有生長素，甲不含有C甲、乙都含有生長素D甲、乙都不含有生長素6以下關(guān)于植物生長素發(fā)現(xiàn)的過程，表達錯誤的選項是 A達爾文根據(jù)實驗提出，單側(cè)光可以使胚芽鞘尖端產(chǎn)生吲哚乙酸，并可以傳遞到達胚芽鞘下部的伸長區(qū)，從而造成背光面生長快，引起向光彎曲生長B詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片C拜爾的實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產(chǎn)生的刺激在下局部布不均勻造成的D溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的

4、刺激確實是化學物質(zhì)，并命名為生長素7當絲瓜植株不能合成激素或不能合成激素的受體時,都會形成矮生絲瓜。研究者用正常絲瓜、同種矮生絲瓜、赤霉素和生長素溶液進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如下表所示。據(jù)表能得出的結(jié)論是激素莖伸長量赤霉素(濃度單位:mM)生長素(濃度單位:M)00.30.91.50525125正常絲瓜莖伸長量(cm)1320233013222212矮生絲瓜莖伸長量(cm)44444444A.兩種激素對正常絲瓜莖的生長調(diào)節(jié)均具有兩重性B.正常絲瓜莖對赤霉素的敏感性強于生長素C.該矮生絲瓜很可能不能合成赤霉素和生長素的受體D.該矮生絲瓜體內(nèi)合成的激素種類少于正常絲瓜8以下關(guān)于生長素的表達，錯誤的選項

5、是 A植物幼嫩葉片中色氨酸可轉(zhuǎn)變成生長素B成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸C幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度不同D豌豆幼苗切段中乙烯的合成不受生長素濃度的影響9果實生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。以下表達正確的選項是 A.細胞分裂素在果實生長中起促進作用B.生長素對果實的發(fā)育和成熟沒有影響C.乙烯在果實生長和成熟中起抑制作用D.脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落10下面是有關(guān)生長素及其類似物生理功能的表達，其中不正確的選項是 A.根的向地生長與莖的背地生長受生長素的調(diào)節(jié)B.濃度為10-3mol/L的生長素是促進芽生長最適宜的濃度，那么超過這個濃度就會抑制芽的生長C.用一定濃度的

6、生長素類似物溶液噴灑棉花植株可以防止落花落果D.花蕾期去雄，再將一定濃度的生長素涂在番茄雄蕊的柱頭上可以得到無子番茄11乙烯利是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，具有促進果實成熟的作用。以下關(guān)于生長素和乙烯利的表達，不正確的選項是A生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物，而乙烯利是人工合成的化合物B生長素和乙烯利的合成都不需要核糖體C與乙烯利相比，生長素的化學性質(zhì)更穩(wěn)定、作用時間更長D生長素和乙烯利都具有微量、高效的特點12以下關(guān)于植物激素的表達，錯誤的選項是 胚芽鞘的向光彎曲生長能說明生長素對植物生長的作用具有雙重性根尖能夠產(chǎn)生細胞分裂素 脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽生長素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)赤霉素施用過多可引起水稻植

7、株瘋長乙烯既能促進果實發(fā)育，也能促進果實成熟A B C D13某島嶼上生活著一種動物,其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。以下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組的個體數(shù))。關(guān)于該種群的表達,正確的選項是A.該種群8月份的出生率不可能為零B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)不會隨著季節(jié)更替而變化D.大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度14以下圖為某食用生物的出生率和死亡率的變化曲線圖，請據(jù)圖判斷以下說法錯誤的選項是A. B點表示種群的增長率最大B. D點表示種群密度最大C. 從B點到D點，種群數(shù)量逐漸減少D. A點

8、時年齡組成為增長型15以下圖表示種群在理想環(huán)境中呈“J型增長，在有環(huán)境阻力條件下呈“S型增長的曲線。以下有關(guān)種群數(shù)量增長曲線及其應(yīng)用的表達正確的選項是( )A漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點B種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后C防治蝗災應(yīng)在害蟲數(shù)量到達c點時進行D當種群數(shù)量到達e點后，種群增長率為016以下關(guān)于人口數(shù)量動態(tài)的描述中，不正確的選項是A決定人口數(shù)量變化的因素是當?shù)禺敃r的出生率、死亡率、遷入率和遷出率B年齡組成是預測未來人口數(shù)量動態(tài)變化的主要依據(jù)C影響人口數(shù)量問題的主要因素是其自然生理根底，而與社會制約因素無關(guān)D生物種群消長的規(guī)律不完全適用于人口增長的情況17以下結(jié)合種群特征的概念圖

9、所做的分析，錯誤的選項是A預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是B利用性引誘劑誘殺害蟲會影響C春運期間，北京人口數(shù)量變化主要取決于圖中的D種群密度是種群最根本的數(shù)量特征18土壤動物是土壤生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成局部。對某一地區(qū)人工綠地、林地、農(nóng)田3種不同類型土地的地下土壤動物群落進行了調(diào)查，結(jié)果如表所示。由表中數(shù)據(jù)分析可知樣地類群數(shù)個體數(shù)第1層第2層第3層第1層第2層第3層人工廣場綠地14831827424某植物園12741899218農(nóng)用地11848911321注：第一層為距地表0-5cm；第二層為距表5-10cm；第三層為距地表10-15cmA可用取樣器取樣法調(diào)查各樣地土壤中動物類群數(shù)B各樣地不同土層土

10、壤中各動物類群個體沒有明顯的差異C人類活動對土壤動物的數(shù)量和分布存在影響D各樣地相同土層土壤中動物類群豐富度有明顯的差異19演替是一個漫長的過程，當一個群落演替到與當?shù)氐臍夂蚝屯寥罈l件處于平衡狀態(tài)的時候，演替就不再進行。以下有關(guān)表達不正確的選項是A群落演替的最終階段都是形成森林B形成哪種頂級群落與年平均氣溫和降雨量等氣候條件密切相關(guān)C熱帶雨林較草原、沙漠等群落的自動調(diào)節(jié)能力更強D群落演替的過程中種間關(guān)系會不斷調(diào)整20如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種成分之間的相互關(guān)系，以下相關(guān)表達正確的選項是A甲和丙所包含的所有種群構(gòu)成生物群落B乙是土壤微生物C丙1丙2丙3構(gòu)成了一條食物鏈D丁包括陽光、熱能、水、空氣、

11、無機鹽等21. 某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如右圖。以下表達錯誤的是A人屬于第二、第三營養(yǎng)級B植物中的能量能通過5條食物鏈傳遞給鷹C大量捕殺鼬會導致鼠種內(nèi)斗爭增強D假設(shè)去除鼬，那么草原容納鷹的數(shù)量會增加22在生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越高的生物獲得的總能量越少，不屬于其原因的是A各營養(yǎng)級中總是一局部能量被分解者利用B各營養(yǎng)級中的能量一局部以熱能形式散失C生物維持自身的生命活動消耗一局部能量D能量金字塔頂層的生物數(shù)量少，需要能量少23以下關(guān)于碳循環(huán)的表達，錯誤的選項是A生產(chǎn)者固定的太陽能是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B碳在生物群落與無機環(huán)境之間以CO2的形式進行循環(huán)C大氣中的CO2要變

12、成含碳有機物只能通過綠色植物的光合作用D如果碳循環(huán)過程不能進行，生態(tài)系統(tǒng)將會被破壞而消失24以下相關(guān)表達正確的選項是A能量流動和物質(zhì)循環(huán)是兩個相對獨立的過程B生態(tài)系統(tǒng)的功能是能量流動和物質(zhì)循環(huán)C信息傳遞、物質(zhì)循環(huán)和能量流動均是雙向的D農(nóng)業(yè)上可以利用信息傳遞控制有害生物25在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)葡萄種植園內(nèi)，葡萄與豌豆、辣椒、草莓等矮生作物間作套種，并放養(yǎng)了以雜草和昆蟲為食的土雞。同時，大棚里種了一種特殊的辣椒，能起到驅(qū)蟲的作用。以下相關(guān)分析錯誤的選項是A與單一種植葡萄的園區(qū)相比，抵抗力穩(wěn)定性增強了B特殊辣椒的驅(qū)蟲作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞C輸入太陽能即可維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D間作套種提高了光能的利用率2

13、6以下信息傳遞的實例中，屬于調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的是A雌蛾散發(fā)性外激素傳遞信息B草原返青時，“綠色為食草動物提供信息C萵苣在適宜波長下才能萌發(fā)生長D雄鳥求偶時進行復雜的“求偶炫耀27. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)直接為人類提供大量的生活資料，科研人員對一塊玉米田進行了一系列研究，以下相關(guān)表達正確的選項是 A. 調(diào)查玉米田中某種土壤動物種群密度的常用方法是標志重捕法 B. 該農(nóng)田中的玉米長勢整齊，故其垂直結(jié)構(gòu)沒有分層現(xiàn)象 C. 研究該玉米田的范圍和邊界、種群間的關(guān)系，屬于群落水平上的研究 D. 隨機掃取玉米田的表層土樣，可調(diào)查土壤小動物的物種豐富度28保護生物多樣性是實現(xiàn)人類社會可持續(xù)開展的根底。以下對生物多樣性

14、的理解不正確的選項是A群落演替過程中的生物多樣性逐漸升高B遺傳多樣性較高的種群適應(yīng)環(huán)境能力強C物種多樣性比擬高的生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定D生物多樣性的豐富程度與自然選擇有關(guān)29以下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解的局部示意圖，各代表一定的能量值，其中代表流入各營養(yǎng)級的能量。以下各項中正確的選項是A圖中包含了次級消費者糞便中的能量B食物鏈中的各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途完全相同C在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中初級消費者獲得的總能量往往大于D第三營養(yǎng)級流向第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為+100%30某草原上嚙齒類以植物為食，如圖表示嚙齒類的密度與植物種類數(shù)的關(guān)系，據(jù)圖判斷以下表達中錯誤的選項是 A嚙齒類的密度依賴于植物的多樣性 B嚙齒類的存在影響植物多樣性 C嚙齒類密度適宜時，草原生態(tài)系統(tǒng)較穩(wěn)定 D嚙齒類密度低時，不同種的植物之間競爭較劇烈。二、非選擇題共40分31、生產(chǎn)實踐中