《冀教版六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元測(cè)試題.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《冀教版六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元測(cè)試題.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元課堂練習(xí)一、看拼音，寫詞語。 bn dn p r fn i wi zhu ( ) ( ) tu nio f ln su do sh hu ( )二、請(qǐng)用“激字組成詞語，恰當(dāng)?shù)靥钤谙旅娴睦ㄌ?hào)里。文雄叔叔是老山前線的戰(zhàn)斗英雄，他滿懷 地講述了一次與越南侵略者 戰(zhàn)斗、全殲敵人的經(jīng)過。聽完報(bào)告以后，我們的心情非常 ，英雄們的事跡將永遠(yuǎn) 我們前進(jìn)。三、按要求改寫句子。1.縮句。1他正在專心致志地聽老師講課。2大家熱情地接待了遠(yuǎn)方的客人。2.把以下句子改成“把字句。1洪水淹沒了莊稼。2戰(zhàn)士們消滅了敵人。3.把以下句子改成第三人稱轉(zhuǎn)述句。1小艷對(duì)老師說：“我愿意幫小明補(bǔ)課。2奶奶對(duì)小明

2、說：“我小時(shí)候可沒有你這么舒服。四、讀句子，選擇適宜的詞語填空。 居然 偶然 突然 果然 突然 必然 仍然 雖然1在寒冷的昆侖山上這些來自亞熱帶的葵花子 發(fā)芽了。2他今天感冒了，但他 早早地趕到學(xué)校。3天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨，下午 下起雨來。4一次 的相遇使我們成了好朋友。五、口語表達(dá)訓(xùn)練。 語文老師希望聽到同學(xué)們關(guān)于對(duì)語文課的真心話，你最喜歡什么樣的語文課？你喜歡老師怎樣上語文課？把你的意思委婉的表達(dá)出來。六、閱讀短文、片斷，并答復(fù)以下問題?；?帆八月小島的夜，海是深藍(lán)色，天是深藍(lán)色，星光下的大榕樹也是深藍(lán)色。榕樹下，團(tuán)政委盤腿坐在年輕的戰(zhàn)士中間，伴著時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的濤聲，他陷入沉思。一會(huì)兒，他亮起

3、嗓子講起了二十年前的一個(gè)故事。也是八月藍(lán)色的夜，炮擊敵營(yíng)的戰(zhàn)斗正酣，戰(zhàn)士冒著灼人的酷熱，把炮彈推進(jìn)炮膛，一排排仇焰恨火，更把周圍的溫度加高了。島上沒有一滴水了！一個(gè)炮手渴昏在地上，衛(wèi)生員飛快地跑到背陰的屋后，找來一塊濕滾滾的石子，小心地蹭蹭他的舌尖。像水一樣微微的涼意把炮手激醒了，他含著小石塊，又拉動(dòng)了炮栓。敵人的一顆燃燒彈飛過小島的上空，突然島后的海面上升起了火柱！啊！那是一葉燃燒的火帆。閃閃的火苗，照亮了高大的帆蓬和桅桿?；鸱w來了，頂著風(fēng)，驅(qū)著浪，帶著火的吼叫，飛到小島的岸邊。戰(zhàn)士們飛身上船，見船老大撲倒在舵把上，蒼白的鬢角掛著鮮血。他望一眼戰(zhàn)士，望一眼火帆，抬起無力的手，指指船艙。戰(zhàn)士

4、們翻開艙蓋，啊，一艙泛著甜味的清水，倒映著金光閃動(dòng)的火帆八月小島的夜，是藍(lán)色的夜。政委講著，講著，又陷入了沉思。他借著藍(lán)光盯著每個(gè)戰(zhàn)士的眼睛，看到了每個(gè)戰(zhàn)士的心海里都漂著一葉火帆。他的臉上露出了微笑。1文章中的“火帆是指_。2在“他借著藍(lán)光盯著每個(gè)戰(zhàn)士的眼睛，看到了每個(gè)戰(zhàn)士的心海里都漂著一葉火帆。這句話中，“戰(zhàn)士的心海里都漂著一葉火帆說明了什么？當(dāng)時(shí)戰(zhàn)士們心里可能在想什么？3這篇文章寫政委_的事，歌頌了_，表達(dá)了_。4劃出兩句與文中劃“ 的句子相照應(yīng)的句子。5文中哪段文字使你最受感動(dòng)，為什么？八、快樂習(xí)作。 再過幾十年未來的社會(huì)會(huì)是什么樣的呢？社會(huì)、學(xué)校 、家鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣？我們住的房子，吃的食物，穿的衣服又是什么樣的？請(qǐng)你以?未來的?為題大膽假想，寫一篇習(xí)作。