《青島版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試題六年制精選.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《青島版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試題六年制精選.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、五年級(jí)下冊(cè)(時(shí)間：80分鐘) 一、計(jì)算。（共33分）1直接寫出得數(shù)。（6分）+ = 1 - = + = + += - = - = - = 1- - = + = 3 = + - = - + - =2計(jì)算下面各題。（9分） -（ - ） 3. 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。（9分） -（ + ） + + + 5 - - 4解方程。(9分)x += x -= +x =二、填空。（每空1分, 共22分）1. 某商場(chǎng)地上5層表示為+5F，地下2層表示為（ ）。2在-6、-2、2、0、+3.6、- 、這些數(shù)中，正數(shù)有（ ）；負(fù)數(shù)有（ ）；既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)的是（ ）。3 =（ ）16 = =（ ）（寫小數(shù)）

2、4一盒巧克力共有16塊，平均分給4位同學(xué)，每塊巧克力是這盒巧克力的（ ），每人分得（ ）塊，每人分到的是這盒巧克力的（ ）。5.食品店有90多個(gè)松花蛋，如果裝進(jìn)4個(gè)一排的蛋托中，正好裝完。如果裝進(jìn)6個(gè)一排的蛋托中，也正好裝完。食品店一共有（ ）個(gè)松花蛋。61里有（ ）個(gè)，再添上（ ）個(gè)等于2。7. 的分子、分母的最大公因數(shù)是（ ），把這個(gè)分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是（ ）。8分是12的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是（ ）。9=( )L 6080cm=( )dm10.墨水盒的體積大約是350（ ），制作這個(gè)墨水盒大約需用紙板300（ ），它里面的墨水瓶大約能盛墨水200（ ）。11. 有6張數(shù)字卡片，上面分別寫有“

3、2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7”，任意抽出一張是質(zhì)數(shù)的可能性是（ ）。三選擇。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。）（共6分）1. 是假分?jǐn)?shù)，a和b都是不為0的自然數(shù)，則b應(yīng)該（ ）。 A.大于a B.小于a C.小于或等于a2 有一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和為96厘米。它的長(zhǎng)是10厘米，寬是5厘米，高是（ ）厘米。A.7 B. 9 C.53. 在一個(gè)不透明的口袋中摸出紅球的可能性為 ，已知口袋中的紅球是3個(gè)，則袋中一共有（ ）個(gè)球。 A.12 B.15 C.204. 下面3個(gè)平面圖形中（每個(gè)格是正方形），不能折成是正方體的是（ ）。 A. B. C.5.如果要比較兩個(gè)城市一周氣溫變化的情況，采

4、用（ ）比較合適。 A.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖 B.單式折線統(tǒng)計(jì)圖 C.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖 6.的分子增加15，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)增加（ ）。A.16 B.24四、填一填，畫一畫。（每題5分，共10分）1.從圖中可以知道：吳莊在柳鎮(zhèn)的（ ）偏（ ）（ ）方向（ ）米處。從柳鎮(zhèn)出發(fā)向（ ）偏（ ）（ ）方向走（ ）米，就到達(dá)王村。如果每分鐘走60米，從楊莊經(jīng)柳鎮(zhèn)到達(dá)王村需要（ ）分鐘。 2. 右圖中，少年宮的位置用數(shù)對(duì)表示是（ ）。李林家的位置是（2，3），學(xué)校的位置是（3，2），請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出李林家和學(xué)校的位置。 五、解決問題。（第1題7分，第2、3題每題4分，第4題9分，第5題5分，共29分）1.

5、 地球的表面大部分被海洋覆蓋，太平洋大約占海洋面積的，大西洋大約占海洋面積的，印度洋大約占海洋面積的 。（1）太平洋和大西洋大約占海洋面積的幾分之幾？（2）你還能提出什么問題？請(qǐng)寫在下面并解答出來。2.一個(gè)圓形花圃的面積是公頃，里面種了3種不同的花。其中牡丹占總面積的，百合占總面積的，其余是玫瑰。玫瑰占總面積的幾分之幾？3. 學(xué)校生物小組做了一個(gè)昆蟲箱（如右圖），昆蟲箱的上、下、左、右面是木板，前、后兩面裝防蠅紗網(wǎng)。制作這樣一個(gè)昆蟲箱至少需要木板多少平方厘米？4.下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體形盒子的展開圖。（1）量出它的長(zhǎng)、寬、高。（以整厘米為單位）。長(zhǎng)( )厘米 寬( )厘米 高( )厘米（2）做這樣的盒子至少用多少平方厘米的硬紙？（3）把棱長(zhǎng)1厘米的正方體骰子放入盒內(nèi)，正好可以放多少個(gè)？5.下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是甲、乙兩位同學(xué)期末復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)自測(cè)成績(jī)和在家學(xué)習(xí)時(shí)間的分配情況。自測(cè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖 學(xué)習(xí)時(shí)間分配統(tǒng)計(jì)圖看圖回答以下問題：（1）從折線統(tǒng)計(jì)圖看出（ ）的成績(jī)提高得快。從條形統(tǒng)計(jì)圖看出（ ）的反思時(shí)間少一些。（2）甲、乙反思的時(shí)間各占他們學(xué)習(xí)總時(shí)間的幾分之幾？（3）你喜歡誰的學(xué)習(xí)方式？為什么？