《人教版小學五年級數(shù)學第二學期第二單元測試題精選.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版小學五年級數(shù)學第二學期第二單元測試題精選.doc（5頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、小學五年級教學質量過程監(jiān)測題（二）數(shù)學（第2單元）學校班級姓名學號等級一、填空。（33%）（1）64=24，6和4是24的（ ），24是6的（ ），也是4的（ ）。（2）24的因數(shù)有（）。（3）下面的數(shù)中，把質數(shù)劃去，留下合數(shù)。 2 9 23 27 28 29 31 35 37 39 51（4）一個數(shù)，既是12的倍數(shù)，又是12的因數(shù)，這個數(shù)是（）。（5）兩個都是質數(shù)的連續(xù)自然數(shù)是（）和（）。（6）在15、18、29、35、39、41、47、58、70、87這些數(shù)中： 是偶數(shù)的有（ ）； 是奇數(shù)的有（）； 有因數(shù)3的是（）； 5的倍數(shù)有（ ）。（7）最小的自然數(shù)是（），最小的質數(shù)是（）最小的合數(shù)

2、是（）。（8）有因數(shù)3，也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（ ）。（9）在0、1、7、8中選出3個數(shù)字，組成一個能同時被3、5整除的最小三位數(shù)是（ ）。（10）三個連續(xù)奇數(shù)的和是45，這三個奇數(shù)分別是（）、（）和（）。（11）100以內(nèi)最大的質數(shù)與最小的合數(shù)的和是（），差是（）。（12）是42的因數(shù)，又是7的倍數(shù)，這些數(shù)有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、。（13）凡是5的倍數(shù)，個位上一定是（ ）或（ ）。（14）既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是（ ）。（14）67至少要加上（ ）就是3的倍數(shù)。（15）兩個質數(shù)和為18，積是65，這兩個質數(shù)是（ ）和（ ）。小數(shù)五年級（二） 第1頁（共4頁）

3、二、判斷題。下列說法正確的在括號里打“”，錯誤的打“”。并訂正。（8%）（1）在自然數(shù)中與1相鄰的數(shù)只有2。（） 訂正：（2）3的倍數(shù)，一定是9的倍數(shù)。（） 訂正：（3）奇數(shù)都比偶數(shù)小。（） 訂正：（4）質數(shù)的因數(shù)只有一個。（） 訂正：（5）個數(shù)上是3、6、9的數(shù)，都是3的倍數(shù)。（） 訂正：（6）一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是無限的。（） 訂正：（7）質數(shù)一定是奇數(shù)，合數(shù)一定是偶數(shù)。（） 訂正：（8）兩個質數(shù)的和一定是偶數(shù)。（） 訂正：三、選擇題。將正確答案的序號填在題中的括號里。（8%）（1）一個數(shù)是3的倍數(shù)，這個數(shù)各位上數(shù)的和（）。大于3 等于3是3的倍數(shù)小于3（2）一個合數(shù)至少有（）。一個因數(shù) 二

4、個因數(shù)三個因數(shù)四個因數(shù)（3）87是（）；41是（）。合數(shù) 質數(shù) 因數(shù)倍數(shù)（4）既不是質數(shù)又不是合數(shù)的是（ ）。1 2 3 4小數(shù)五年級（二） 第2頁（共4頁）（5）42314，我們可以說（）。42是倍數(shù) 3是因數(shù) 42是3的倍數(shù) 42是3的因數(shù)（6）兩個奇數(shù)的和（）。一定是奇數(shù)一定是偶數(shù) 可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù) 一定是質數(shù)（7）幾個質數(shù)之積一定是（ ）。奇數(shù) 偶數(shù) 合數(shù) 質數(shù)（8）5和7都是35的（ ）。奇數(shù) 偶數(shù) 因數(shù) 倍數(shù)四、解方程。（6%）（1）X 360.4 （2）8X9.122.9（3）362X78.6 （4）4五、列方程解文字題。（4%）（1）一個數(shù)的13倍加4與1.7的積，（2）

5、一個數(shù)的3倍減去5.8，差是13.4， 和是162，這個數(shù)是多少？求這個數(shù)。六、按要求完成下列各題。（41%）（1）在圈內(nèi)寫上合適的數(shù)。（4%）60的因數(shù) 50以內(nèi)6的倍數(shù)小數(shù)五年級（二） 第3頁（共4頁）5160（2）從四張數(shù)字卡片中選出三張，按要求組成三位數(shù)。（10%）奇數(shù) 偶數(shù) 3的倍數(shù) 5的倍數(shù) 既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù) （3）在括號里填上適當?shù)馁|數(shù)。（8%）8=（ ）（ ） 12=（ ）（ ）（ ）15=（ ）（ ） 18=（ ）（ ）（ ）24=（ ）（ ）=（ ）（ ）=（ ）（ ）（4）在1100的自然數(shù)中寫出9的所有倍數(shù)。（4%）（5）在 里填上一個數(shù)字，使這個數(shù)成為3的倍數(shù)。（寫出所有填法）（6%） 8 4 6 2 3 1（6）寫出一些三位數(shù)，這些數(shù)都同時是2、3、5的倍數(shù)。（每種寫兩個數(shù)）（6%）有兩個數(shù)字是質數(shù)：有兩個數(shù)字是合數(shù)：有兩個數(shù)字是奇數(shù)：（7）12399910001001的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？請寫出理由。（3%）小數(shù)五年級（二） 第4頁（共4頁）