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1、幼兒園小班語言小動物過橋PPT課件教案配音音樂下載 小班語言小動物過橋PPT課件教案配音音樂包含了PPT課件，配音音樂，活動目標(biāo)是認(rèn)識幾種常見的小動物，分辨它們的名稱和明顯特征，學(xué)念兒歌，喜歡模仿動物的聲音或動作。 活動目標(biāo)： 1、認(rèn)識幾種常見的小動物，分辨它們的名稱和明顯特征。 2、學(xué)念兒歌，喜歡模仿動物的聲音或動作。 活動準(zhǔn)備：ppt課件、動物胸飾若干 活動過程： 一、看課件，猜動物價值分析：以小動物捉迷藏的畫面導(dǎo)入，引出幾種常見動物并分辨它們的明顯特征，激發(fā)幼兒的興趣。 1、出示PPT畫面：瞧，小動物們在玩捉迷藏的游戲呢！你找到了誰？它躲在哪里?（驗(yàn)證） 2、觀察躲在房子里面的長耳朵：你

2、怎么知道的？它是怎么走路的？（學(xué)一學(xué)小兔蹦蹦跳的動作） 3、觀察躲在小花下面的硬硬殼：你怎么知道的？它是怎么走路的？（學(xué)一學(xué)小烏龜慢慢爬的動作） 4、觀察躲在大樹旁邊的扁嘴巴：你怎么知道的？它是怎么走路的？（學(xué)一學(xué)小鴨子搖搖搖的動作） 5、觀察躲在石頭后面的長尾巴（尖耳朵、長胡子）：你怎么知道的？它是怎么走路的？（學(xué)一學(xué)小花貓靜悄悄的動作）小結(jié)：原來每個小動物走路的樣子都是不一樣的。 二、學(xué)習(xí)并理解兒歌價值分析：以去小熊家過生日的情境，模仿動物過橋的聲音或動作，并學(xué)念兒歌。 1、森林里有一座漂亮的房子，那是小熊的家，今天小熊要過生日了，小動物們要給小熊過生日，可到小熊家必須要經(jīng)過一座橋，想一想

3、，這些小動物會怎么過橋呢？ 2、學(xué)說兒歌短句：小白兔過橋蹦蹦跳 3、一邊念兒歌一邊模仿小動物的動作 三、模仿動物過橋并嘗試仿編價值分析：嘗試根據(jù)常見動物的明顯特征進(jìn)行仿編，并分角色模仿小動物過橋的聲音或動作。 1、除了小白兔、小鴨子、小烏龜和小花貓，還有哪些小動物會來給小熊過生日，它們會怎么過橋呢？ 2、幼兒嘗試仿編，師以兒歌式語言小結(jié)。（幼兒學(xué)一學(xué)小動物過橋的聲音或動作）3、分角色模仿小動物過橋1）我們也一起去小熊家過生日吧，。每個小朋友來選一個你喜歡的小動物，跟好朋友說一說你是誰，你會怎么過橋？（幼兒自選角色）2）師扮小熊：去我們家的小橋很窄，可是有這么多的小動物要過橋，這可怎么辦呀？ 3）念兒歌過橋，每念一句兒歌，扮該種動物的幼兒便模仿該動物的聲音或動作，逐一過橋。 4、學(xué)小動物的叫聲或動作向小熊表示祝賀。 5、小動物回家念兒歌，小動物按兒歌的順序依次回家 第 3 頁 共 3 頁