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1、小學語言文字工作總結 學校語言文字工作總結 學校語言文字工作總結為了全面推進素質教育，我校的語言文字工作，緊緊圍繞貫徹落實國家通用語言文字法，以推廣普通話和推行規(guī)范字為目標，以強化中學生寫字教學和教師普通話水平，不斷加大各項工作力度，取得了較為顯著的成績。 一、貫徹政策法規(guī)，全面提高認識語言文字是文化的載體，具有凝聚民族精神的重要作用； 語言文字工作是先進文化建設的重要組成部分； 在信息化飛速發(fā)展的今天，語言文字規(guī)范化尤為迫切，它有利于提高國家通用語言文字的地位； 規(guī)范語言文字，推廣普通話，可以增強民族自豪感，弘揚中華優(yōu)秀文化。 二、加強領導，健全組織機構加強領導，健全組織、落實人員，形成網(wǎng)絡

2、，這是推進我校語言文字工作的重要保證。學校成立了語言文字規(guī)范工作領導小組。語文組全體教師負責學生日?！奥?、說、讀、寫”的訓練，學校德育活動、團隊活動、及校本課程研究開發(fā)等，多條線積極配合。 三、落實管理，強化目標管理堅持依法推進，將語言文字工作納入規(guī)范化、法制化軌道。學校依據(jù)國家通用語言文字法，對教師普通話提出了明確要求：凡年滿45周歲的以下的教師普通話水平必須100%達標，學校管理人員、教輔人員、教職工普通話水平必須達到三級甲等，在年齡范圍內的語文教師普通話水平全部達到二級甲等，其它學科教師必須全部達到二級乙等，并把它作為評估教學質量、評選優(yōu)秀教師、評聘教師職務一個重要依據(jù)。在優(yōu)質課評比中，

3、使用普通話教學成為評課的一項重要內容； 能說一口流利的普通話，也成為我們招聘教師的先決條件。 四、營造氛圍，加大宣傳力度學校在強化法規(guī)學習，全面提高認識的同時，還加大宣傳力度，增強規(guī)范意識。一是有計劃地舉行普通話培訓，提高教師普通話水平和應用能力。二是認真組織好每年全國推廣普通話宣傳周活動； 三是在校園顯著位置如教室張貼長久性語言文字規(guī)范化的宣傳牌； 四是杜絕盜版資料，印章、?；?、牌匾、標語、文件等用字規(guī)范。 五、突出重點工作，著力講求實效學校在緊抓教師使用普通話教學的同時，加強學生寫字教學。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效地進行書面交流的基本保證，是學生學習語文和其它課程形成終身學習能力的基礎。寫字可以陶冶學生情感，培養(yǎng)審美能力，增進學識修養(yǎng)。要求教師正確、認真書寫，努力作學生表率。要求教師上課的教案、板書、課件、作業(yè)批改和評語等不使用繁體字、異體字，在潛移默化中促進學生良好書寫習慣的養(yǎng)成。 六、工作成績突出，效果顯著經(jīng)過長期深入扎實的工作，全體師生有了較強的語言文字規(guī)范意識，師生在學校各項集體活動中，能自覺使用普通話和規(guī)范字。普通話已成為學校的教學語言，校園語言。 第 3 頁 共 3 頁