大學(xué)生機(jī)電專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文.doc
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1、大學(xué)生機(jī)電專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文 指導(dǎo)教師: (校內(nèi)) 指導(dǎo)教師: (單位)姓 名: 專業(yè): 班級: 實(shí)習(xí)單位: 實(shí)習(xí)崗位: 實(shí)習(xí)時(shí)間: 年 月 日至 年 月 日 二零XX年XX月XX日 專業(yè):數(shù)控加工與維護(hù)姓名:xxx班級:xx數(shù)控(1)班學(xué)號:xxx實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師:xxx在校企合作模式下,今年的9月3日至10月16日期間學(xué)校支配我們班的同學(xué)到天健鋼家具進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真聽取主管的介紹,并認(rèn)真觀看和思考,樂觀參與公司日常管理相關(guān)工作,了解到公司的管理和生產(chǎn)的運(yùn)作。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊急,又新奇,收獲或許多。通過實(shí)習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的熟識,深深的體會到老師課堂上用
2、心良苦的一句一句訓(xùn)練-“要熬煉,到企業(yè)去!”我想,這也是我以后走出社會的奠基吧,也是我寶貴的一段經(jīng)受。實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必有的一段經(jīng)受,讓高校生參與到社會當(dāng)中實(shí)踐會加強(qiáng)實(shí)踐動手力氣,更能學(xué)到課堂上學(xué)不到東西。短期的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,除了淺層次地學(xué)習(xí)了有關(guān)專業(yè)的技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生氣蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。但當(dāng)你深化了解后,才發(fā)覺,他們大多都只是學(xué)校畢業(yè),沒有高校文憑?,F(xiàn)在他們的力氣,完全源于公司的培
3、訓(xùn)和自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)。或許,這就是一個(gè)集體的分散力,一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”吧!別看鋼家具管材一個(gè)簡潔的彎位加工,其工藝如何準(zhǔn)備產(chǎn)品的質(zhì)量和成本,天健鋼家具廠與廣東工業(yè)高??蒲许?xiàng)目對接后,接受薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術(shù)解決了企業(yè)生產(chǎn)難題,提高了競爭力。目前,鋼家具制品生產(chǎn)環(huán)節(jié)中,管材彎位加工都是簡潔的機(jī)械加上人手操作,廣東工業(yè)高校肖曙紅博士后:“由于薄壁管材成型的時(shí)候難度很大,以前感覺彎過來就行,但彎的時(shí)候很簡潔出問題,特別是薄壁,特別簡潔起皺,壁厚畢竟要多厚,以前企業(yè)用厚的管材成型,這樣來解決問題,但厚的話,成本提高,由于批量大?!倍\(yùn)用工業(yè)高校研發(fā)的薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術(shù)可
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