北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.1圓的認(rèn)識(shí)(一)(1)練習(xí)題及答案.doc
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一圓第1課時(shí)圓的認(rèn)識(shí)(一)(1)不夯實(shí)基礎(chǔ),難建成高樓。1. 填一填。在上面圖形中,編號(hào)為()是直線圖形;編號(hào)為()是曲線圖形;編號(hào)為()是圓。2. 下圖中,點(diǎn)O是();線段OA是圓的();線段BC是圓的();圓的位置由()確定。 3. 判一判。(1)從圓心到圓上的任意一條線段都是直徑。()(2)圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小。()(3)兩端都在圓上的線段不一定是圓的直徑。()4. 畫一畫。(1)畫一個(gè)半徑是2 cm的圓,并且標(biāo)出圓心、半徑與直徑。(2)分別以點(diǎn)A、B為圓心畫兩個(gè)大小不同的圓。(3)畫一個(gè)直徑為6厘米的圓,并用字母O、r、d分別標(biāo)出它的圓心、半徑和直徑。(4) 以點(diǎn)O為圓心畫兩個(gè)圓,半徑分別是2厘米和3厘米。重點(diǎn)難點(diǎn),一網(wǎng)打盡。5. 描出下面兩個(gè)圓的直徑和半徑。6. 在一個(gè)長(zhǎng)8厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形里畫最大的圓,可以畫幾個(gè)?7. 有一張圓形紙片(如圖),圓中有一條線段,請(qǐng)你想辦法判斷這條線段是否是所在圓的半徑?舉一反三,應(yīng)用創(chuàng)新,方能一顯身手!8. 試用圓規(guī)和三角尺畫出下面的圖案。一圓第1課時(shí)1. 2. 圓心半徑直徑圓心3. (1)(2) (3)4. 略5. 略6. 2個(gè)7. 沿線段AB對(duì)折,對(duì)折后再對(duì)折,如果點(diǎn)B位于圓心,那么線段AB就是所在圓的半徑。8. 略 【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不成功,文檔內(nèi)容齊全完整,請(qǐng)放心下載?!?3
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