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1、五年級數(shù)學上冊第一單元（倍數(shù)和因數(shù)）測試題姓名_ 分數(shù)_一、判斷1. 1是奇數(shù)也是質數(shù)。 （ ）2. 所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 （ ）3. 18的因數(shù)有6個，18的倍數(shù)有無數(shù)個。 （ ）4. 一個數(shù)是6的倍數(shù)，這個數(shù)一定是2和3的倍數(shù)。 （ ）5. 兩個奇數(shù)的和是偶數(shù)，兩個奇數(shù)的積是合數(shù)。 （ ）6. 因為217=3，所以21是倍數(shù)，7是因數(shù)。 （ ）7. 一個自然數(shù)越大，它的因數(shù)個數(shù)就越多。 （ ）8. 連續(xù)三個自然數(shù)的和一定是3的倍數(shù)。 （ ）9. 一個數(shù)的倍數(shù)總比它的因數(shù)大。 （ ）10.一個自然數(shù)不是質數(shù)就是合數(shù)。 （ ）二、選擇1. 13的倍數(shù)是（ ） 合數(shù) 質數(shù) 可能是合數(shù)，也可能是質

2、數(shù)2. 2是（ ），但不是（ ）。 合數(shù) 質數(shù) 偶數(shù)3. 4的倍數(shù)都是（ ）的倍數(shù)。 2 3 8 4. 甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù)，丙數(shù)是乙數(shù)的因數(shù)，那么甲數(shù)是丙數(shù)的（ ） 倍數(shù) 因數(shù) 無法確定 5. 如果37是3的倍數(shù)，那么里可能是( )。 2、5 5、8 2、5、8 6. 如果用a表示非零自然數(shù)，那么偶數(shù)可以表示為（ ）。a+2 2a a-1 2a-17. 一個正方形的邊長是一個質數(shù)，這個正方形的周長一定是（ ）。 合數(shù) 奇數(shù) 質數(shù) 8. 相鄰兩個自然數(shù)的積一定是（ ）。 質數(shù) 合數(shù) 奇數(shù) 偶數(shù)9. 已知數(shù)b是 1的因數(shù)，那么b（ ） 一定是1 一定是 b 無法確定10. 從256里至少減去（ ），

3、才能使得到的數(shù)同時是2、3和5的倍數(shù)。 6 16 26 36三、填空1. 最小的自然數(shù)是（ ），最小的質數(shù)是（ ），最小的合數(shù)是（ ），最小的奇數(shù)是（ ）。 2. 一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是（ ），最小的是（ ）；一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是（ ），最小的是（ ），最大的是（ ）。 3. 像0、1、2、3、4、5這樣的數(shù)是（ ），像-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5這樣的數(shù)是（ ）。 4. 凡是個位上是（ ）或（ ）的數(shù)，都是5的倍數(shù)。一個數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)，這個數(shù)的個位上的數(shù)字一定是（ ）。同時是2、3和5的倍數(shù)的數(shù)的特征是：個位上的數(shù)是（ ），并且是（ ）的倍數(shù)。5. 是2的倍數(shù)的數(shù)叫（

4、），不是2的倍數(shù)的數(shù)叫（ ）。 6. 一個數(shù)只有1和它本身兩個因數(shù)，這個數(shù)叫做（ ）。 一個數(shù)除了1和它本身以外還有別的因數(shù)，這個數(shù)叫做（ ）。（ ）既不是質數(shù)也不是合數(shù)。 7. 一個數(shù)既是6的因數(shù)，又是6的倍數(shù)，這個數(shù)是（ ）。 8. 在4、9、20三個數(shù)中，（ ）是（ ）的倍數(shù)，（ ）是（）的因數(shù)。9. 一本數(shù)學課本放在課桌上，開始時是正面朝上，翻動1次后，反面朝上；翻動2次后，（ ）面朝上。當這本書翻動50次后，（ ）面朝上，翻動2005次后，（ ）面朝上。 10.填質數(shù)：21=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）+( )=（ ）（ ） 8=（ ）（ ）11. 兩個質數(shù)的積是35，這兩個質數(shù)分

5、別是（ ）和（ ）。 12. 50以內6的倍數(shù)（ ），36的全部因數(shù)是（ ），13. 把120這20個數(shù)字填入下列括號。 1，2，3，4，5，6，7，8，9，10， 11，12，13，14，15，16，17，18，19，20奇數(shù)（ ） 偶數(shù)（ ）質數(shù)（ ） 合數(shù)（ ）14.判斷下列算式的結果是偶數(shù)還是奇數(shù)456+782（ ） 1025+6487 （ ）104+513（ ） 15+16+17+18（ ） 四、我是組數(shù)能手。 .從、中選出兩個數(shù)字組成一個兩位數(shù)，分別滿足下面的條件。（）是的倍數(shù)。 （）同時是和的倍數(shù)。 （）同時是和的倍數(shù)。 （）同時是、和的倍數(shù)。 .從、三個數(shù)中選擇一個數(shù)字填入方框

6、里，使組成的數(shù)符合題目的要求。（）是的倍數(shù)：、。 （）是的倍數(shù)：、 （）既是的倍數(shù)，又是的倍數(shù)：、7 （）同時是、和的倍數(shù)：、 五、解決問題。. 一個數(shù)，既是6的倍數(shù)，又是2的因數(shù)，這個數(shù)可能是多少？ 2、連續(xù)的三個自然數(shù)的和是54，這三個數(shù)分別是多少？如果是連續(xù)的三個偶數(shù)的和是54，這三個數(shù)分別是多少？3、五年級同學參加植樹勞動，要植樹54棵，要求每行的棵數(shù)相同，有幾種不同的方法？ 4、教室的長是米，寬是米，如果用邊長是分米的方磚鋪地，需要多少塊方磚？如果每塊方磚元，一共要多少元？5、一個長方形周長是16米，它的長、寬的米數(shù)是兩個質數(shù)，這個長方形面積是多少平方米？6、小明、小紅、小剛三人的年齡正好是三個連續(xù)的偶數(shù)，他們的年齡總和是48歲，他們中最小的是多少歲？最大的是多少歲？7、晚上小明家正開著燈在吃晚飯，頑皮的弟弟按了5下開關，這時燈是亮還是暗？如果按了50下呢？系列資料 不用注冊，免費下載！ 【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不成功，文檔內容齊全完整，請放心下載。】 5