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1、【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不成功，文檔內(nèi)容齊全完整，請放心下載。】學(xué)校 姓名 班級 學(xué)號 2015/2016學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測二年級數(shù)學(xué)試題考試時間：60分鐘（命題人：王亮 審核人：徐慧琴 ）得分 親愛的同學(xué)們，緊張忙碌的半個學(xué)期就要過去了，你們在老師的辛勤教育和自己刻苦努力下，一定有不少收獲吧，想知道自己究竟掌握了多少知識嗎？那就讓我們自信地、細(xì)心地試一下吧。一、細(xì)心計算。（20分）1、口算（14分。兩步計算每題1.5分）。183= 84= 42= 25= 55= 93= 366= 16= 566= 18750= 234= 19918= 2、列豎式計算（6分）。244615=

2、 881925=二、看題填空。（32分。第2題5分，第3題2分，第4題12分，其余每空1分。）1、 第一行玩具鵝比第二行少（ ）個。第一行玩具鵝添上（ ）個就和第二行同樣多。第二行的玩具鵝拿（ ）個給第一行，兩行同樣多。2、 加法算式： 乘法算式： ( ) 個 ( ) 相加 或 3、 ？個= 4、 (1)每盤有（ ）個蘋果，（ ）盤一共有（ ）個。=(2)一共有（ ）個蘋果，每盤放（ ）個，放了（ ）盤。=(3)一共有（ ）個蘋果，平均放在（ ）個盤里，每盤放（ ）個。=5、根據(jù)口訣“五六三十”寫出4道算式。 6、兩個乘數(shù)都是4，積是（ ）。被除數(shù)和除數(shù)都是6，商是（ ）。7、在里填上“”、“

3、”或“”。5210 23124 6363 8、 ( )。三、慎思妙斷。（對的打“”，錯的打“”）（4分）1、22可以寫成22，33也可以寫成33。 （ ）2、66表示2個6相加。 （ ） 3、3和7相加寫成算式是37。 （ ）4、10個 分給5個小朋友，每人一定有2個。 （ ）四、動手操作。（12分）1、畫一畫。請在方格圖上畫一個五邊形和一個平行四邊形。（6分，每小題3分。）2、分一分。（6分，每小題3分） 至少能分成（ ）個三角形 畫一條線段，分成一個三角形和一個五邊形。五、走進(jìn)生活。（32分）（第6題的第3小題5分，其余每小題3分。）我有4個桃我有4個桃我也有4個桃1、它們一共有多少個桃？

4、 =（ ）2、 平均每人要做多少個？ =（ ）我踢了70下。我比小芳多踢24下。3、我比小芳少踢18下。 小芳 小力 小玉(1)小力踢了多少下？ (2)小玉踢了多少下？=（ ） =（ ）4、二（1）班栽了2行柳樹，每行5棵，二（1）班一共栽了多少棵柳樹？=（ ）二（2）班栽了2行楊樹，一行5棵，一行6棵，二（2）班一共栽了多少棵楊樹？ =（ ） 平均分給我們班和其他4個班。5、每個班得到幾個球？ =（ ） 6、 6元 4元 3元 2元 我有18元錢，能買幾個漢堡？我買5個冰激凌，要多少錢？ =（ ） =（ ）我要買6塊巧克力，帶15元夠嗎？=（ ） 夠 不夠小朋友們，試卷完成得一定不錯吧，但不要粗心呀，回頭再檢查一下吧！ 5