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1、2013年春季第三次月考試題五年級數(shù)學(xué)一、填空題（21分）（1、2小題每空0.5分，其余每題2分）。1、0.2m3( )dm3( )cm3 2.06m2( )m2( )dm2 200ml( )L（填分?jǐn)?shù)） 1m5cm( )m（填分?jǐn)?shù)）2、填上合適的單位名稱。 一桶飲料大約1.4（ ） 粉筆盒的體積約是800（ ） 文具盒大約用鐵皮2（ ） 一袋酸牛奶約220（ ）3、一間長方體形狀的教室長8m，寬4.5m，高3.5m，里面坐著40名同學(xué)，平均每人占地（ ），平均每人占有空間（ ）。Xk b1. Com4、用3個棱長為2分米的正方體粘合成一個長方體，表面積減少（ ）dm2。5、一個正方體的表面積

2、是24平方分米，把它分成兩個完全相同的長方體，每個長方體的表面積是（ ）平方分米。6、把5米長的繩子，平均分成8段，每段是這根繩子的（ ），每段是（ ）米。7、1 的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它有（ ）個這樣的分?jǐn)?shù)單位，再加上（ ）個這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)，減去（ ）個這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的奇數(shù)。8、把 、0.75、 、 和0.6從小到大排列起來。（ ）9、把280分解質(zhì)因數(shù)是（ ）新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)10、某班有男生25人，男生比女生少5人。女生人數(shù)占全班人數(shù)的（ ）。二、判斷題。（7分）1、一個不為0的自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（ ）2、約分和通分都只是改變分?jǐn)?shù)分子和分母的大小，沒改變分?jǐn)?shù)值的

3、大小。（ ）3、 不能化成有限小數(shù)。（ ）4、3天完成全部工程的 ，完成全部工程需要1.5天。（ ）。5、互質(zhì)數(shù)就是指兩個不同的質(zhì)數(shù)。（ ）6、一根鋼條長2米，截去 后，還剩下1米。（ ）7、兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定是它們的最大公因數(shù)的倍數(shù)。（ ）三、選擇題。（12分）1、一個正方體的棱長擴大10倍，它的體積就擴大了（ ）倍。A、10 B、30 C、100 D、10002、一塊長方體木料，長是3m，寬是1m，高是2m，將它鋸成同樣3段，表面積增加了（ ）。A、8 m2 B、12 m2 C、24 m2 D、無法確定3、甲數(shù)能被乙數(shù)整除，甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是（ ）。最小公倍數(shù)是（ ）。 A、甲數(shù)

4、B、乙數(shù) C、兩數(shù)之和 D、兩數(shù)之積4、一袋面粉，吃了 ，是把（ ）看作單位“1”。 www .Xk b1.coMA、吃了面粉的重量 B、剩下面粉的重量C、一袋面粉的重量 D、七袋面粉的重量5、A2235，B2357,那么A和B的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。A、30 B、60 C、420 D、2106、一項工程，甲隊單獨完成需要24天，則12天完成全部工程的（ ）。A、 B、 C、 D、四、求出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。（8分）W wW.x kB 1.c Om 35和42 84和7 13和5 150、180和210五、計算。（能簡便的要簡便計算）（15分） （ ） （ ）

5、 六、列式計算。（9分）1、 減去 與 的和，差是多少？ 2、 與 的差比 與 的和少多少？3、一個數(shù)加上 ，再減去 ，結(jié)果是 ，求這個數(shù)是多少？（用方程解）七、解決問題。（28分）新 |課 |標(biāo)| 第| 一|網(wǎng)1、一個工藝品盒的長是3分米，寬是2分米，高是1分米，現(xiàn)將3個這樣的工藝品盒包裝在一起，（仍為長方體），想一想，怎樣包裝最省包裝紙？并計算所用的包裝紙的面積。（重疊處忽略不計）（6分）2、一塊長方形的鐵皮，長32厘米，在它四個角分別剪去邊長為4厘米的正方形，然后折起來焊成一個無蓋的長方體的鐵皮盒。已知鐵皮盒的容積是768立方厘米。求原來這塊鐵皮的面積是多少？（5分）3、有三根鐵絲，分別長12m，44m，56m，要把它們都截成同樣長的小段，不許剩余，每小段最長為多少厘米？一共可截成多少段？（5分）w W w.x K b 1. c om4、小明買同一種飲料，甲超市里15元買7盒；乙超市里17元買8盒；丙超市里9元買4盒。幫小明算一算，哪家超市比較便宜？（6分）5、市美術(shù)協(xié)會組織少兒繪畫比賽，設(shè)一、二、三等獎。獲一、二等占獲獎總數(shù)的 ，獲二、三等獎的占獲獎總數(shù)的 ，獲二等獎的占獲獎總數(shù)的幾分之幾？（6分） 【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不成功，文檔內(nèi)容齊全完整，請放心下載?！?2