應屆畢業(yè)大學生話務員實習報告.doc
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1、應屆畢業(yè)大學生話務員實習報告 指導教師: (校內) 指導教師: (單位)姓 名: 專業(yè): 班級: 實習單位: 實習崗位: 實習時間: 年 月 日至 年 月 日 二零XX年XX月XX日 一、在工作崗位上確定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,查找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,削減工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的學問,把握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交
2、道,這對你來說是百利而無一害的。我個人是一個比較寵愛創(chuàng)新的人,在工作的時候不寵愛單調、枯燥、機械的處理任務,由于原來這類任務的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復地做,假如動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大削減處理的過程和步驟,從而削減工作時間,提高工作效率。就比如我在實習的時候,一次要使用電子e管家來進行郵箱賬號的激活,原來是項內容重復的任務,就是登陸每個郵箱,編寫3條短信然后發(fā)送出去,通過使用來激活。剛開頭我接受的是單次發(fā)送的方式,即每個賬號分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經(jīng)過一番探究后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對發(fā)送流程進行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時我也充分使
3、用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進程提高了近一倍。在最終,我選用了一種最快捷又最精確 的方法,順當?shù)赝瓿闪巳蝿?。二、在與別人打交道時確定要主動樂觀我自己本身是個相對比較內向的,不擅長主動和別人溝通打交道,在此次實習中我也發(fā)覺了自己的不足。比如在剛開頭實習的幾天內,我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也由于不了解工作環(huán)境不能順當溝通,但我也熟識到了自己的不足,面對緘默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動溝通。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應當主動去和別人溝通,介紹介紹自己啊,拉
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