《2020年大班美術(shù)《樹葉剪貼畫》教案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年大班美術(shù)《樹葉剪貼畫》教案.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是大班美術(shù)樹葉剪貼畫教案，僅供參考，歡迎大家閱讀?；顒?dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)樹木的美化生活的作用。2、提高還自己動(dòng)手能力和大膽創(chuàng)作的能力。3、活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子愛護(hù)花草樹木的環(huán)保意識(shí)，從而熱愛大自然。4、嘗試將觀察對(duì)象基本部分歸納為圖形的方法，大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。5、愿意參加美術(shù)活動(dòng)，感受繪畫活動(dòng)的快樂。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、難點(diǎn)孩子喜歡自己動(dòng)手和大膽創(chuàng)作的能力2、重點(diǎn)通過這次活動(dòng)，培養(yǎng)孩子熱愛大自然?；顒?dòng)過程1、出示花草樹木點(diǎn)綴下的優(yōu)美風(fēng)景。說說誰把這些地方打扮得如此美麗2、演繹氣候的干旱，風(fēng)沙卷起

2、，綠地變沙漠的過程，老師一邊講解綠地是怎樣一步步變成沙漠的。3、小結(jié)花草樹木可以把我們生活的地方打扮得很美麗。4、出示樹葉剪貼畫的作品。激起孩子創(chuàng)作的欲望。5、出示早已為孩子們準(zhǔn)備好的樹葉。各種樹葉，各種顏色。帶孩子們?cè)谖魃较碌臉淞掷锸占约合矚g的樹葉。強(qiáng)調(diào)一定是要自己撿來的。6、指導(dǎo)孩子進(jìn)行創(chuàng)作。老師巡視。7、作品展示。評(píng)出好的作品。8、活動(dòng)小結(jié) 花草樹木，不但可以打扮我們的生活，保護(hù)環(huán)境，還是我們很好進(jìn)行的美術(shù)創(chuàng)作的很好材料呢!我們應(yīng)該愛護(hù)他們。9、延伸教育出示被孩子折斷的樹枝，花朵。用他們編一個(gè)童話故事，自述遭遇。教學(xué)反思縱觀整個(gè)活動(dòng)來看，我有收獲，也有不足。表現(xiàn)在1、活動(dòng)的本生很有意義，孩子有了一次動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐機(jī)會(huì)。孩子們?cè)诳雌訒r(shí)，通過生動(dòng)的講解，畫面的展示，觸到了孩子那可本來善良的心。他們喜愛花草樹木，憎恨風(fēng)沙，干旱。在動(dòng)手創(chuàng)作樹葉剪貼畫時(shí)，孩子的興趣盎然。個(gè)個(gè)都躍躍欲試的樣子。這符合孩子的好動(dòng)的特點(diǎn)。我做到了，讓孩子在玩中認(rèn)知，感悟，創(chuàng)作。思想教育做到了潤(rùn)物細(xì)無聲。2、由于對(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)的不完善，在活動(dòng)中，我忽視了孩子操作能力弱的特點(diǎn)，費(fèi)時(shí)過長(zhǎng)，孩子在貼樹葉時(shí)粗糙，不夠美觀。有的孩子完成不了自己的作品，還沒有在玩中轉(zhuǎn)過神來。3、若果我重新上這節(jié)課，我會(huì)把它分成兩個(gè)部分。重點(diǎn)放在指導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)手剪貼上，二不會(huì)分過多的精力在思想教育的啟發(fā)上。